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    【题目】如图甲所示电路中,电源电动势和内阻分别为E和r，电压表V1与V2内阻相同,V2与R1并联,V1的示数为U1=3 V,V2的示数为U2=2 V；现将V2改为与R2并联,如图乙所示,再接在原来的电源上,那么：

    A. V1的示数必增大,V2的示数必减小

    B. V1的示数必增大,V2的示数必增大

    C. V1的示数必减小,V2的示数必增大

    D. V1的示数必减小,V2的示数必减小

    【答案】A

    【解析】试题分析：由甲图可知， ，流过的电流大于流过的电流，由可知， 的阻值大于的阻值，当将与并联时，由并联电路特点可知，图乙所示电路总电阻变小，由闭合电路欧姆定律可知，总电流减小，故外电压增大，即增大，内阻两端的电压也增大，电源电动势不变，故两端的电压减小，即减小，故A正确，BCD错误.故选A.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑的水平面上有两个质量相等的小球A、B，两球用轻绳连接，再用同样长度的轻绳连接A绳，C为绳的自由端，设运动中水平拉直的AC和AB两段绳所受拉力分别为 和 ，下列说法正确的是

    A. 若用力水平向左拉着C端使两球运动，则

    B. 若用力水平向左拉着C端使两球运动，则

    C. 若以C为圆心，使两球以相同角速度沿水平面做匀速圆周运动，则

    D. 若以C为圆心，使两球以相同角速度沿水平面做匀速圆周运动，则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导航系统。预计2020年左右，北斗卫星导航系统将形成全球覆盖能力。如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图，已知a、b、c三颗卫星均做圆周运动，a是地球同步卫星，则(　 　)

    A. 卫星a的角速度小于c的角速度

    B. 卫星a的加速度和b的加速度大小相等

    C. 卫星a的运行速度大于第一宇宙速度

    D. 卫星c的周期大于24 h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行正对金属板水平放置，使上面金属板带上一定量正电荷，下面金属板带上等量的负电荷，再在它们之间加上垂直纸面向里的匀强磁场，一个带正电粒子以初速度v0沿垂直于电场和磁场的方向从两金属板左端中央射入后作直线运动．带电粒子所受重力可忽略不计，若粒子：

    A. 速度大于v0则向下偏转

    B. 带负电则不能作直线运动

    C. 速度小于v0则向下偏转

    D. 从右端水平射入时向上偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，M是水平放置的半径足够大的圆盘，绕过其圆心的竖直轴OO'匀速转动，规定经过O点且水平向右为x轴正方向。在圆心O点正上方距盘面高为h处有一个可间断滴水的容器，从t=0时刻开始容器沿水平轨道向x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。已知t=0时刻滴下第一滴水，以后每当前一滴水刚好落到盘面时再滴下一滴水。则：

    （1）要使每一滴水在盘面上的落点都位于同一直线上，圆盘的角速度ω应为多大？

    （2）当圆盘的角速度为时，第二滴水与第三滴水在盘面上落点间的距离为x，求容器的加速度a。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻.要求尽量减小实验误差。

    (1)应该选择的实验电路是图中的______________(选填“甲”或“乙”).

    (2)现有开关和导线若干,以及以下器材:

    A.电压表(0～15V) 　　　　

    B.电压表(0～3V)

    C.滑动变阻器(0～50Ω)　　

    D.滑动变阻器(0～500Ω)

    E，电流表（0～0.6A）　　F、电流表（0～3A）

    实验中电压表应选用_________；电流表选应用____，滑动变阻器应选用________。(选填相应器材前的字母)

    (3)采用甲电路测量，误差情况是E测__________E真，r测________r真；采用乙电路测量，误差情况是E测__________E真，r测________r真。（选填“>”、“<”或“=”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究二力合成规律”的实验中，将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面．装成如图甲所示的装置，其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容：

    （1）在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置 O；

    （2）卸下钩码，然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置 O（即图乙中的 O 和 O′重合），记录细绳套 AO、BO 的________及两弹簧测力计相应的读数．其中 B 弹簧测力计的读数为______ N；

    （3）在坐标纸上画出两弹簧拉力 FA、FB 的大小和方向如图丙,并以平行四边形作出了 FA、FB 的合力 F’ 和钩码对弹簧下端的拉力F的大小和方向；若已知F的大小与合力 F’的大小相等，请观察比较可得出二力合成的规律是： _______________________________。

    （4）本实验采用的科学方法是___．

    A.理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律．

    (a) 　　(b)

    ①某同学通过实验得到如图(b)所示的aF图像，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时_______．图中a0表示的是____（填挂或未挂）砂桶时小车的加速度．

    ②某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50 Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．Δs＝sDG－sAD＝_______ cm.由此可算出小车的加速度a＝_______ m/s2(保留两位有效数字)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺刻度线与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂个钩码，表止时弹簧长度为，如图甲所示，图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小是毫米）上位置的放大图，示数__________ ．在弹簧下端分别挂个、个、个、个相同钩码，静止时弹簧长度分别是、 、、．已知每个钩码质量是，挂个钩码时，弹簧弹力__________ ．要得到弹簧伸长量，还需要测量的是__________．作出曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系．（当地重力加速度）

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