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    19．如图所示，小明站在加速上升的电梯里，随电梯一起运动，在向上加速运动的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．小明所受的支持力与对电梯的压力是一对相互作用力
    B．小明现在正处于失重状态
    C．小明所受的重力和支持力是一对平衡力
    D．小明所受的重力就是对电梯的压力

    分析 当物体有向下的加速度时物体处于失重状态；当物体加速度向上时，物体处于超重状态；物体处于超重状态或失重状态时，重力并没有发生变化．

    解答 解：A、根据牛顿第三定律可知，小明所受的支持力与对电梯的压力是一对相互作用力，故A正确；
    B、小明随电梯一起向上加速运动，加速度竖直向上，处于超重状态，故B错误；
    C、人站在电梯里一起加速上升，人的加速度向上，合力向上，电梯对人的支持力大于人的重力，不是平衡力，故C错误；
    D、小明对电梯的压力属于弹力，与重力的性质不同，且小明对电梯的压力大于重力，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查超重与失重以及牛顿运动定律的应用，其中要注意的是超重或失重时，是视重发生变化，而物体的重力不变化，还要注意平衡力与相互作用力的区别．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．将一质量为m的排球竖直向上抛出，它上升了H高度后再落回到抛出点．设排球运动过程中受到方向与运动方向相反、大小恒为f的空气阻力作用，已知重力加速度大小为g，且f＜mg．不考虑排球的转动，则下列说法中正确的是（　　）
    A．排球上升过程中动能减小了mgH
    B．排球上升过程中的加速度始终大于重力加速度g
    C．排球上升过程中克服重力做的功等于下降过程重力做的功
    D．排球下降过程中重力做功的功率逐渐变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．现要测量一个未知电阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：
    多用电表（仅可使用欧姆档）  
    电池组（电动势为3V，内阻为1Ω）  
    电流表（内阻约0.1Ω）
    电压表（内阻约3kΩ）  
    滑动变阻器R（0～20Ω，额定电流2A）、开关、导线若干．
    （1）先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，下列判断和做法正确的是AC（填字母代号）．
    A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆
    B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆
    C．如需进一步测量可换“×1”挡，调零后测量
    D．如需进一步测量可换“×1k”挡，调零后测量
    （2）某小组同学用伏安法测该电阻Rx．利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：
    次数1234567
    U/V0.100.300.701.001.501.702.30
    I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
    由以上数据可知，他们测量Rx是采用图1中的甲图（选填“甲”或“乙”）．
    （3）如图丙是测量Rx的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端．请根据（2）中所选电路图，补充完成图丙中实物间的连线，并使用闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏．
    （4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图丁所示，图中已标出了测量数据对应的7个坐标点．请在图中描绘出U-I图线．由图线得到金属丝的阻值Rx=4.5Ω（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，a、b是一对平行金属板，分别接到直流电源两极上，板间场强为E，右边有一挡板，正中间开有一小孔d，在较大空间范围内存在着匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里．从两板左侧中点c处射入一束粒子（不计重力），这些粒子都沿直线运动到右侧，从d孔射出后分成两束，且运动半径不同，则下列判断正确的是（　　）
    A．这束粒子中一定有正负两种粒子
    B．这束粒子中一定有两种不同速度的粒子
    C．这束粒子中一定有两种不同比荷的粒子
    D．a、b两板间的匀强电场方向一定由b指向a

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．某学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时，电阻值与长度的关系．选取一根乳胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱．进行了如下实验：
    （1）该小组将盐水柱作为纯电阻，粗测其电阻约为几千欧．现采用伏安法测盐水柱的电阻，有如下实验器材供供选择：
    A．直流电源：电动势12V，内阻很小，额定电流1A；
    B．电流表A1：量程0～10mA，内阻约10W；
    C．电流表A2：量程0～600mA，内阻约0.5W；
    D．电压表V：量程0～15V，内阻约15kW；
    E．滑动变阻器R1：最大阻值1kW；
    F．滑动变阻器R2：最大阻值5kW；
    G．开关．导线等
    在可供选择的器材中，应选用的电流表是A1（填“A1”或“A2”），应该选用的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）；
    （2）根据所选的器材画出实验的电路图
    （3）握住乳胶管两端把它均匀拉长，多次实验测得盐水柱长度L．电阻R的数据如下表：
    实验次数123456
    长度L（cm）20.025.030.035.040.045.0
    电阻R（kW）1.32.13.04.15.36.7
    为了研究电阻R与长度L的关系，
    该小组用纵坐标表示电阻R，作出了如图所示的图线，你认为横坐标表示的物理量是L2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．用伏安法测金属丝的电阻Rx．实验所用器材为：电池组（电动势为3V，内阻约1Ω）、电流表（内阻约0.1Ω）、电压表（内阻约3kΩ）、滑动变阻器R（0～20Ω，额定电流2A）、开关、导线若干．
    某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下：
    次数1234567
    U/V0.100.300.701.001.501.702.30
    I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
    由以上数据可知，他们测量Rx是采用图1中的甲图（选填“甲”或“乙”）．

    （3）图2是测量Rx的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端．
    请根据图（2）所选的电路图，补充完成图2中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏．

    （4）这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系，如图3所示，图中已标出了测量数据对应的4个坐标点．请在图3中标出第2、4、6次测量数据坐标点，并描绘出U─I图线．由图线得到金属丝的阻值Rx=4.5Ω（保留两位有效数字）．
    （5）根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为C（填选项前的符号）．
    A．1×10-2Ω•m    B．1×10-3Ω•m    C．1×10-6Ω•m    D．1×10-8Ω•m
    （6）任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是CD（有多个正确选项）．
    A．用螺旋测微器测量金属丝直径时，由于读数引起的误差属于系统误差
    B．由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差
    C．若将电流表和电压表内阻计算在内，可消除由测量仪表引起的系统误差
    D．用U─I图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口．发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来，示意图如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊的动摩擦因数为=0.5．不计空气阻力，g=10m/s2．求：
    （1）人从斜坡上滑下时的加速度大小；
    （2）人滑到斜坡底端时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，两块直径为2L的同心半圆形带电金属板A、B固定在竖直平面内，两板间的距离很近，可认为A、B间的电场场强大小处处相等、方向都指向圆心O．在A、B左侧有方向水平向右、场强大小为E的匀强电场．现从正对A、B板间隙、到两板的一端距离为d处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电微粒（不计重力），发现此微粒恰能在两板间运动而不与板发生相互作用． 
    （1）求A、B之间电场的场强大小．
    （2）从释放微粒开始，经过多长时间微粒的水平位移最大？最大值为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．在“探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系”时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出．
    （1）当M与m的大小关系满足m＜＜M时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．

    （2）一组同学在先保持盘及盘中砝码的质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是ACD．
    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车的质量M，直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出．
    （3）在保持小车及车中砝码的质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，两位同学得到的a-F关系分别如图乙、丙所示（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）．其原因分别是：
    乙图：平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了；
    丙图：没有平衡摩擦力或木板的倾角过小．

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