| A. | 粒子带正电荷 | B. | 粒子的速度不断增大 | ||
| C. | 粒子的电势能先减小,后增大 | D. | 粒子的加速度先不变,后变小 |
分析 电场线与等势面垂直,且从较高的等势面指向较低的等势面,先根据等势面分析电场力方向,然后再判断物体的运动情况和能量的变化情况.
解答 解:A、根据电场线与等势面垂直,且由较高的等势面指向较低的等势面,电场力应指向轨迹的内侧,与电场强
度方向相反,如图中某一位置所示.故粒子带负电,故A错误;
B、电场力先向左后斜向左下方,则电场力对粒子一直做负功,动能一直减小,速度不断减小,而电势能一直增加,故B、C错误;
D、从上图可以看出,从左向右,等差等势面先均匀后变疏,则电场线先均匀后逐渐变疏,场强先不变后减小,电场力先不变后逐渐变小,故加速度先不变后逐渐变小,故D正确.
故选:D
点评 本题关键是根据等势面与电场线的关系画出电场线分布图,然后结合运动轨迹得到粒子的电性,最后再结合功能关系进行判断即可.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R不变,使线速度变为$\frac{v}{2}$ | B. | v不变,使轨道半径变为2R | ||
| C. | 轨道半径变为$\root{3}{4}$R | D. | 无法实现 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 安培通过实验发现了通电导线对磁体有作用力,首次揭示了电与磁的联系 | |
| B. | 洛伦兹认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现,并提出了著名的洛伦兹力公式 | |
| C. | 奥斯特首先提出了磁场对运动电荷有力作用 | |
| D. | 法拉第根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2N,水平向左 | B. | 2N,水平向右 | C. | 12N,水平向右 | D. | 8N,水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电键K断开时,A、B两端电压小于12V | |
| B. | 电键K闭合,电容器C充电后,电容器两极板间的电压等于10V | |
| C. | 电键K闭合,若将变阻箱R1调大,则电容器C所带的电量将变少 | |
| D. | 电键K闭合,若将变阻箱R1调为2Ω,则电源的输出功率最大 |
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