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    10．在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用．下列叙述符合史实的是（　　）
    A．安培通过实验发现了通电导线对磁体有作用力，首次揭示了电与磁的联系
    B．洛伦兹认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现，并提出了著名的洛伦兹力公式
    C．奥斯特首先提出了磁场对运动电荷有力作用
    D．法拉第根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说

    分析 明确物理学史，对于物理中的重大发现、重要规律、原理，要明确其发现者和提出者，了解所涉及伟大科学家的重要成就．

    解答 解：A、1820年，丹麦物理学家奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系．故A错误．
    B、洛伦兹认为安培力是带电粒子所受磁场力的宏观表现，并提出了著名的洛伦兹力公式．故B正确．
    C、洛伦兹首先提出了磁场对运动电荷有力作用．故C错误．
    D、安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说，很好地解释了磁化现象．故D错误．
    故选：B

    点评 本题关键要记住电学的一些常见的物理学史．对于物理学史要注意多记忆，多积累；它也是物理经常考查的部分之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上，长为L的细线一端固定，另一端连接质量为m的小球，小球在斜面上做圆周运动，A、B分别是圆弧的最高点和最低点，若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为vA、vB，重力加速度为g，则（　　）
    A．vA=0B．vA=$\sqrt{gL}$C．vB=$\frac{1}{2}$$\sqrt{10gL}$D．vB=$\sqrt{3gL}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）
    A．物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动
    B．如果空气阻力比重力小得多，空气阻力可以忽略不计，这时由静止开始下落的运动可以看做自由落体运动
    C．跳伞运动员从飞机上由静止开始下落，打开降落伞以前的运动看做自由落体运动，打开降落伞以后的运动不是自由落体运动
    D．一雨滴从屋顶落下，途中经过一个窗子，雨滴经过窗子的这一段运动是自由落体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，一个质量是2kg的钢球，以2m/s的初速度水平向右射到竖直的墙壁上．碰撞后水平向左弹回，速度为1m/s．选取水平向右为正方向，下列关于钢球动量变化的大小和方向正确的是（　　）
    A．△p=6kgm/s，方向水平向左B．△p=6kgm/s，方向水平向右
    C．△p=2kgm/s，方向水平向左D．△p=2kgm/s，方向水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于电源，下列说法正确的是（　　）
    A．电源是将电能转化为其他形式能的装置
    B．电源是把电子从正极经电源内部搬运到负极的装置
    C．电源的作用是使导线中形成静电场
    D．电源的作用是维持导线两端有恒定的电压

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，水平转台上有一个质量为m的物块，用长为l的轻质细绳将物块连接在转轴上，细绳与竖直转轴的夹角θ=30°，此时绳伸直但无张力，物块与转台间动摩擦因数为μ=$\frac{1}{3}$，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，物块随转台由静止开始缓慢加速转动，角速度为ω，重力加速度为g，则（　　）
    A．当ω=$\sqrt{\frac{g}{2l}}$时，细绳的拉力为0
    B．当ω=$\sqrt{\frac{3g}{4l}}$时，物块与转台间的摩擦力为0
    C．当ω=$\sqrt{\frac{4g}{3l}}$时，细绳的拉力大小为$\frac{4}{3}$mg
    D．当ω=$\sqrt{\frac{g}{l}}$时，细绳的拉力大小为$\frac{1}{3}$mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力．下列说法正确的有（　　）
    A．粒子带正电荷B．粒子的速度不断增大
    C．粒子的电势能先减小，后增大D．粒子的加速度先不变，后变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．物理小组在一次探究活动中，测量滑块做匀加速直线运动的加速度和某时刻的瞬时速度，实验装置如图1，一木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与穿过电火花打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做加速运动，在纸带上打出一系列小点． 

    （1）结合本次实验，下列说法正确的是：ABD
    A、电火花打点计时器使用220V交流电源
    B、电火花打点计时器每隔0.02s打一个点
    C、实验中应先释放滑块再打点
    D、滑块应靠近打点计时器开始释放
    E、纸带放在墨粉盘的上面
    （2）图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．根据图中数据确定滑块加速度a=0.49m/s2，纸带上“4”点的瞬时速度v4=0.31m/s（结果小数点后保留两位）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，可视为质点的三个物块A、B、C质量分别为m1、m2、m3，三物块间有两根轻质弹簧a、b，其原长均为l0，劲度系数分别为ka、kb．a的两端与物块连接，b的两端与物块只接触不连接，a、b被压缩一段距离后，分别由质量忽略不计的硬质连杆锁定，此时b的长度为l，整个装置竖直置于水平地面上，重力加速度为g，不计空气阻力．
    （1）现解除对a的锁定，若当B到达最高点时，A对地面压力恰为零，求此时C距地面的高度H；
    （2）在B到达最高点瞬间，解除a与B的连接并撤走A与a，同时解除对b的锁定．设b恢复形变时间极短，此过程中弹力冲量远大于重力冲量，求C的最大速度的大小v3（理论表明弹簧的弹性势能可以表示为Ep=$\frac{1}{2}$k△x2，其中，k为弹簧的劲度系数，△x为弹簧的形变量）；
    （3）求C自b解锁瞬间至恢复原长时上升的高度h．

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