【题目】如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
(1)有关此实验,下列叙述正确的是________
A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的方向必须互相垂直 |
B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O点 |
C.在进行图甲的实验操作时,保证O点的位置不变,F1变大时,F2一定变小 |
D.在误差范围内,拉力F一定等于F1、F2的代数和 |
(2)图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线,一定沿AO方向的是________(填“F”或者“Fˊ”)
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子核有复杂结构
B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核结构模型
C.在原子核中,比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定
D.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是( )
A. 在缓慢拉开B的过程中,水平力F不变
B. 斜面体所受地面的支持力一定不变
C. 斜面对物体A作用力的合力不变
D. 斜面体受到地面的摩擦力一定变大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】“五米三项折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质,测定时,受试者听到口令后起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点,然后依次到C点、D点最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩,现测得某受试者成绩为10s,该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为( )
A. 0,0 B. 15m,4m/s C. 30m,0 D. 30m,3m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则对小孩和车下列说法正确的是( )
A. 拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力
B. 拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
C. 拉力与 摩擦力的合力大小等于重力大小
D. 小孩和车所受的合力为零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,圆a、b与通有电流I的环形导线在同一平面内.关于a、b两圆内的磁场方向和穿过它们的磁通量Фa、Фb , 下列判断正确的是( )
A.磁场方向垂直纸面向外,Фa>Фb
B.磁场方向垂直纸面向外,Фa<Фb
C.磁场方向垂直纸面向里,Фa>Фb
D.磁场方向垂直纸面向里,Фa<Фb
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为M的斜劈倾角为,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑,如果用斜面成角的力F拉着木块沿斜面匀速上滑。
(1)求拉力F的大小;
(2)若,求F的最小值以及对应的的取值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在做“研究弹簧的形变量与外力的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的总长L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出F﹣L的关系图线,如图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的).由图可知该弹簧的自然长度为cm;该弹簧的劲度系数为N/m.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,把总电阻为2R的均匀电阻丝焊接成一半径为a的圆环,水平固定在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,一长度为2a,电阻等于R,粗细均匀的金属棒MN放在圆环上,它与圆环始终保持良好的接触.当金属棒以恒定速度v向右移动经过环心O时,求:
(1)棒上电流的大小和方向及棒两端的电压UMN;
(2)在圆环和金属棒上消耗的总热功率.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com