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20.如图所示,水平面上放有质量均为m=1kg的物块A和B(均视为质点),A、B与地面的动摩擦因数分别为μ1=0.4和μ2=0.1,相距l=0.75m.现给物块A一初速度使之向物块B运动,与此同时给物块B一个F=3N水平向右的力使其由静止开始运动,经过一段时间A恰好能追上B.g=10m/s2.求:
(1)物块B运动的加速度大小;
(2)物块A初速度大小.

分析 (1)物块B在水平方向受到拉力F和摩擦力,根据牛顿第二定律求解物块B的加速度大小.
(2)根据牛顿第二定律求出A的加速度.由题,A恰好能追上B,相遇时,两者的速度相等,位移之差等于l,由位移公式和速度公式,结合关系式求出物块A初速度大小.

解答 解:(1)对B,根据牛顿第二定律得:F-μ2mg=maB
代入数据求得:aB=2m/s2
(2)设A经过t时间追上B,对A,由牛顿第二定律得:
μ1mg=maA
${s}_{A}={v}_{0}t-\frac{1}{2}{a}_{A}{t}^{2}$
${s}_{B}=\frac{1}{2}{a}_{B}{t}^{2}$
恰好追上的条件为:
v0-aAt=aBt
sA-sB=l
代入数据解得:v0=3m/s
答:(1)物块B运动的加速度大小是2m/s2
(2)物块A初速度大小是3m/s

点评 本题是匀减速运动追及匀加速运动的类型,关键要抓住两个物体的运动学关系式是正确解题的关键.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.公交车在路口转弯前,车内广播中就要播放录音:“乘客们请注意,前面车辆转弯,请拉好扶手.”这样可以提醒全体乘客,特别是站着的乘客,以免车辆转弯时可能(  )
A.向前倾倒B.向后倾倒
C.向转弯的外侧倾倒D.向转弯的内侧倾倒

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7.如图所示,一根长为L质量为m的金属棒水平固定结在两个劲度系数均为k的弹簧上,加一匀强磁场B,方向垂直纸面向里,当金属棒通以向右的电流I时,弹簧伸长△x,由此可得磁感应强度B的大小是$\frac{2k△x-mg}{IL}$,若通以向左的电流I时,弹簧缩短$\frac{mg}{k}-△x$.

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8.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度L的关系如图所示,这根弹簧的劲度系数为(  )
A.1250N/mB.625N/mC.2500N/mD.833N/m

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15.如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)为m2

(1)下列说法正确的是D.
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作 a-$\frac{1}{{m}_{1}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的图线丙.(选填“甲”、“乙”、“丙”)
(3)如图2所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小0.49m/s2.(结果保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图,长为0.49m的木板A的质量为1kg,板上右端有物块B,质量为3kg,他们一起在光滑水平面上向左做匀速运动,速度为v0=2.0m/s,木板与等高的竖直固定挡板C发生碰撞,时间极短,没有机械能损失,物块与木板之间的摩擦系数为μ=0.5取g=10m/s2
求:(1)第一次碰撞后,A、B的共同速度的大小和方向?
(2)第一次碰撞后,A、C之间的最大距离是多少?
(3)A与固定的挡板C碰撞几次以后B可以脱离A板?

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12.在半径为r的圆形空间内有一匀强磁场,一带电粒子以速度v从A沿半径方向入射,并从C点射出,如图所示(O为圆心),已知∠AOC=120°,若在磁场中粒子只受洛仑兹力作用,则粒子在磁场中运行的时间(  )
A.$\frac{2πr}{3v}$B.$\frac{2\sqrt{3}πr}{3v}$C.$\frac{πr}{3v}$D.$\frac{\sqrt{3}πr}{3v}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为1:12:720,若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是$\frac{π}{150}m/s$.

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10.如图所示是一列简谐波在t=0时刻的波形图,该波的波速为80厘米/秒,方向沿x轴的负方向.试根据此图求:
(1)波形图中B点的振动方向和振幅;
(2)这列波的周期;
(3)求出在这0.15秒内质点O通过的路程.

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