| A. | 弹簧秤乙的示数为12 N | B. | 弹簧秤乙的示数仍为10 N | ||
| C. | 小车的加速度为4 m/s2 | D. | 小车的加速度为2 m/s2 |
分析 甲乙开始时匀处于拉长状态,形变量相同,当甲由10N变为8N,减少了2N,说明小车是向右方向加速且减少的2N就是物块由惯性向左运动挤压造成,则乙也增加2N,所以物体一共受到4N,根据牛顿第二定律即可求解.
解答 解:因弹簧的弹力与其形变量成正比,当弹簧秤甲的示数由10N变为8N时,其形变量减少,则弹簧秤乙的形变量必增大,且甲、乙两弹簧秤形变量变化的大小相等,
所以,弹簧秤乙的示数应为12N.物体在水平方向所受到的合外力为:
F=T乙-T甲=12N-8N=4N.
根据牛顿第二定律,得物块的加速度大小为a=$\frac{F}{m}$=$\frac{4}{1}$m/s2=4m/s2,小车与物块相对静止,加速度相等,所以小车的加速度为4m/s2.故AC正确,B、D错误.
故选:AC.
点评 本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,要知道弹簧秤甲的力减小量跟弹簧秤乙的弹力增加量相同;明确弹力的性质是解题的关键,同时注意掌握牛顿第二定律的正确应用.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| I/A | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
| U/V | 0.25 | 0.40 | 0.60 | 0.90 | 1.25 | 1.85 | 2.50 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 斜面B比斜面A陡些时,hB=hA | |
| B. | 斜面B比斜面A缓些时,hB=hA | |
| C. | 无论斜面B比斜面A陡些或缓些,总有hB=hA | |
| D. | 实验反映了在小球的运动过程中“某个量是守恒的” |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在位置2时P物体会受到沿斜面向下的静摩擦力 | |
| B. | 斜面给物体P的作用力方向都竖直向上 | |
| C. | 物体P受到的支持力减小 | |
| D. | 地面对斜面的摩擦力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 雕像的速度越来越大 | B. | 雕像的速度越来越小 | ||
| C. | 钢丝绳的拉力越来越大 | D. | 钢丝绳的拉力越来越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 直接输电,用户两端的电压只有50V | |
| B. | 若要求用户两端的电压为220V,则应配备原、副线圈匝数比为1:4(发电厂)和 5:1(用户端)的变压器 | |
| C. | 若要求输电线损耗的功率仅为总功率的5%,升压变压器原、副线圈匝数比为1:4 | |
| D. | 若用1000V的高压输电,输电线的损耗功率仅为总功率的0.5% |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F甲=F乙=F丙 | B. | F甲<F乙=F丙 | C. | F甲=F乙<F丙 | D. | F甲<F乙<F丙 |
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