精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】质量为m的小球由轻绳ab分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图,绳a与水平方向成θ角,绳b在水平方向且长为l,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是(   )

A. b绳拉力不可能为零

B. a绳的拉力随角速度的增大而增大

C. 当角速度b绳将出现拉力

D. b绳突然被剪断,则a绳的拉力一定发生变化

【答案】AC

【解析】A、小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以a绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知a绳的张力不可能为零,故A正确
B、根据竖直方向上平衡得, ,解得可知a绳的拉力不变,故B错误
C、当b绳拉力为零时,有: ,解得,当角速度b绳将出现弹力,故C正确.
D、由于b绳可能没有弹力,故b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变,故D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,表示磁场B、电荷运动方向v和磁场对电荷的作用力F的相互关系图中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体做直线运动的v-t图象,可知,该物体(

A. 1s内和第3s内的运动方向相反

B. 2s内和第4s内的平均速度大小相等

C. 1s内和第4s内的位移大小不等

D. 3s内和第4s内的加速度相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】蹦极就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g.据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为( )

A. g B. 2g C. 3g D. 4g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,平行板电容器的两个极板与水平面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电微粒恰能沿图中所示水平直线从左向右通过电容器,则在此过程中:

A. 微粒做匀变速直线运动

B. 微粒电势能逐渐增加

C. 微粒动能逐渐增加

D. 若现将两极板与直流电源断开,且增大两极板间的距离,其它条件不变的情况下,微粒仍沿此虚线通过电容器

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则(  )

A.a点与b点的线速度大小相等
B.a点与b点的角速度大小相等
C.a点与c点的线速度大小相等
D.a点与d点的向心加速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强磁场的磁感应强度方向竖直向上,一倾角为α=60°的光滑斜面上,静止一根长为L=1m,重G=3N,通有电流I=3A的金属棒.求:

(1)匀强磁场的磁感应强度大小;
(2)导体棒对斜面的压力大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,质量为M的小车静止于光滑的水平面上,小车上AB部分是半径R的四分之一光滑圆弧,BC部分是粗糙的水平面。今把质量为m的小物体从A点由静止释放,mBC部分间的动摩擦因数为μ,最终小物体与小车相对静止于BC之间的D点,则BD间距离x随各量变化的情况是(

A. 其他量不变,R越大x越大 B. 其他量不变,μ越大x越大

C. 其他量不变,m越大x越大 D. 其他量不变,M越大x越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中。

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法, 来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中正确的是:_____

A.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。

B.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

2)实验中,为了保证塑料桶的总重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力,塑料桶的总质量与小车和车上砝码的总质量之间应满足的条件是___________。这样,在改变小车上砝码的质量时,只要塑料桶的总质量不变,就可以认为小车所受拉力几乎不变。

(3)某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明01234 ,量得x1=30.0mmx2=36.0mmx3=42.0mmx4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为________m/s,小车的加速度为_______m/s2。(结果保留两位有效数字)

(4)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是:____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案