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1.在电场中把电量为4.0×10-9C的正电荷从A点移到B点,电场力做功3.0×10-7J,再把这个电荷从B点移到C点,克服电场力做功2.0×10-7J.
(1)求A、C两点间电势差?
(2)电荷从A经B移到C,电势能如何变化?变化多少?

分析 (1)先根据条件求出电荷从A到C的过程电场力做的功,再由电势差的定义式U=$\frac{W}{q}$求A、C两点间的电势差.
(2)电荷从A点到C点的过程中,电场力做功等于电荷从A点移到B点与从B移到C电场力做功之和,电势能的变化等于电场力做功的负值.

解答 解:(1)电荷从A点到C点的过程中,电场力做功为:
WAC=WAB+WBC=3.0×10-7J-2.0×10-7J=1.0×10-7J
则A、C两点间的电势差为:
UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$=$\frac{1.0×1{0}^{-7}}{4.0×1{0}^{-9}}$=25V
(2)根据功能关系可得,电荷从A经B移到C,电势能改变量为△EP=-WAC=-1.0×10-7J,即电荷的电势能减小1.0×10-7J.
答:(1)A、C两点间的电势差是25V.
(2)电荷从A点到C点的过程中电荷的电势能减小1.0×10-7J.

点评 电场力做功与重力做功类似只与初末位置有关,与路径无关,要知道电荷从A→B→C,电场力做功与从A→C电场力做功相同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.为了探究物体的加速度与质量的关系时,某实验小组的同学设计了如图所示的实验装置.装置中有电磁打点 计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码(总质量用M表示)、砂和砂捅(总质量用m表示)、刻度尺等,请回答下列问题:

(1)为了完成本实验,下列实验器材中必不可少的是CD.
A.低压直流电源      B.秒表     C.天平(附砝码)    D.低压交流电源
(2)实验误差由偶然误差和系统误差,本实验中纸带与打点计时器、小车与长木板之间的摩擦和阻力对实验的影响属于系统误差.为了使实验结果更贴近结论,应尽量地减少摩擦阻力的影响,即按如图的方式将长木板的一端适当垫高,以平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,取下沙桶并将纸带穿过打点计时器,使小车带动纸带在长木板上做匀速直线运动.
(3)探究小车的加速度与其质量的关系时,可以通过改变小车中砝码的个数来改变小车的质量.在完成本实验时,为了使沙桶的总重力近似地等于小车的牵引力,则沙桶的总质量与小车的总质量的关系应满足M>>m.
(4)该实验小组的同学在某次测量时,得到了如图所示的纸带,其中0、1、2为相邻的三个计数点,且相邻两计数点的打点频率为f,0、1两点间的距离用x1表示.1、2两点间的距离用x2表示,则该小车加速度的表达式a=(x2-x1)f2m/s2.如果f=10Hz,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则加速度的值应为a=0.56m/s2(保留两位小数)
(5 )在完成以上操作后,将得到的数据用图象进行处理,则小车的加速度的倒数$\frac{1}{a}$关于小车的质量M的函数图象符合实际情况的是C.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.如图1所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有如图2甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力.不计空气阻力.

(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”实验时,一定要进行的操作是AD.
A.小车与滑轮间的细绳与长木板平行
B.为了减小误差,砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
C.用天平测出砂和砂桶的质量
D.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
E.改变小车质量后,要重新平衡摩擦力
(2)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立如图3坐标系描点作出图线.下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是C.
(3)如图1甲,抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的图线如图1乙所示.实验中测得两光电门的距离L=0.80m,砂和砂桶的总质量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,则图线的斜率为0.54(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,带正电q的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端,让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放,M到达B点时速度恰好为零.若A、B间距为L,C是AB的中点,两小球都可视为质点,重力加速度为g,则下列判断正确的是(  )
A.在从A点至B点的过程中,M先做匀加速运动,后做匀减速运动
B.在从A点至C点和从C点至B点的过程中,前一过程M的电势能的增加量较小
C.在B点M受到的库仑力大小是mgsinθ
D.在Q产生的电场中,A、B两点间的电势差为UBA=$\frac{mgLsinθ}{q}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,电荷克服静电力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,静电力对电荷做9×10-4 J的功,问:
(1)AB、BC、CA间电势差各为多少?
(2)如以B点电势为零,则A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间(  )
A.图甲中A球的加速度为零
B.图乙中两球加速度均为gsin θ
C.图乙中轻杆的作用力一定不为零
D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图(a)所示,“”型木块放在光滑水平地面上,木块的水平表面AB粗糙,与水平面夹角θ=37°的表面BC光滑.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图(b)所示.设木块通过B点时无能量损失.sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.求:

(1)斜面BC的长度L;
(2)滑块的质量m;
(3)水平部分AB至少的长度S.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,计时器打点频率为50Hz,为了便于实验分析,现在每两个点之间擦掉四个点.

(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图2所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.10cm、12.00cm、14.00cm、15.85cm、17.85cm,则打E点时小车的速度为1.69m/s,小车的加速度为1.86 m/s2.(结果保留三位有效数字)
(2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图3所示,则
①图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过大.
②此图中直线发生弯曲的原因是不能满足M远远大于m.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于参考系,下列说法正确的是(  )
A.由于运动是绝对的,描述物体的运动时,无需选定参考系
B.在研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系
C.参考系必须选择地面
D.选择任意物体作参考系来研究物体的运动时,其运动情况是一样的

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