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    9．物体做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（　　）
    A．在任1s时间内，物体的末速度一定比初速度大1倍
    B．在任1s时间内，物体的末速度一定比初速度小2m/s
    C．物体在任1s的末速度一定比前1s的初速度大4m/s
    D．物体在任1s的初速度一定比前1s的末速度小4m/s

    分析 加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断．

    解答 解：A、物体匀加速直线运动的加速度为2m/s2，知任意1s内物体的末速度比初速度一定大2m/s，不是2倍的关系，故A错误，B正确．
    C、物体匀加速直线运动的加速度为2m/s2，物体在任1s的末速度一定比前1s的初速度大4m/s，故C正确，D错误．
    故选：BC

    点评 解决本题的关键知道加速度的定义，结合加速度的定义式分析判断，基础题．

    练习册系列答案
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    19．如图，一倾角为θ，质量为M的斜面体置于粗糙的水平地面上，有一质量m的物块由静止开始以加速度a沿斜面下滑，斜面体始终不动．求地面对斜面体的摩擦力和支持力．

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    20．在平直道路的十字路口附近，一辆拖挂货车甲长5m，正以v甲=10m/s的速度自东向西正常行驶，车头距十字路口中心O点的距离为20m，就在此时，一辆摩托车乙闯红灯自南向北匀速行驶，车头距十字路口中心O点的距离为20m，若乙的速度v乙=15m/s，乙车司机的反应时间为0.5s，为了防止撞车事故发生，乙车采取刹车让过甲车，则乙车刹车的加速度至少要多大？

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    17．质点作匀加速直线运动，加速度大小为4m/s2，则该质点（　　）
    A．每秒内发生的位移为4mB．每秒钟内速度增大4m/s
    C．末速度比初速度大4m/sD．末速度是初速度的4倍

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    4．如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况，下列说法正确的是（　　）
    A．物体始终向同一方向运动
    B．前2s内做负方向匀减速直线运动
    C．加速度大小不变，方向始终与初速度方向相反
    D．4s末物体离出发点最远

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    14．对运动的合成与分解，下列理解正确的是（　　）
    A．是为了把复杂的运动转化为简单的或已知的运动
    B．运动的分解就是把一个运动分为前后两个阶段完成
    C．运动的分解就是把一个物体的运动看成是两个物体的运动
    D．运动的合成就是把两个分运动看成一个合运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　）
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
    B．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常非常小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
    C．在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法
    D．定义加速度，采用的是比值法

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．现有一群处于n=4能级上的氢原子，已知普朗克常量为h=6.63×10-34J•s，氢原子基态能量为E1=-13.6ev．则：
    （1）这群氢原子向基态跃迁时，发出的光谱谱线共有几种？
    （2）这群氢原子发出的光子的最小频率是多少？（结果保留3位有效数字）

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    10．如图所示为一横截面为直角三角形的玻璃棱镜ABC，其中∠A=30°，D点在AC边上，A、D间距为L，AB=2$\sqrt{3}$L．一条光线平行于AB边从D点射入棱镜，光线垂直BC边射出，已知真空中的光速为c，求：
    （i）玻璃的折射率；
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