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    17．伽利略设计出如图所示的实验对“运动和力和的关系”进行研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法，伽利略得出的实验结论是（　　）
    A．力是维持物体运动的原因B．力不是维持物体运动的原因
    C．力是物体产生加速度的原因D．力是物体速度方向发生改变的原因

    分析 本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究，了解其研究过程中的物理思想与物理的方法．

    解答 解：伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持，故B正确，ACD错误；
    故选：B

    点评 本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置、半径为R的光滑圆环顶点P，另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球，开始时小球位于A点，此时弹簧处于原长且与竖直方向的夹角为45°，之后小球由静止沿圆环下滑，小球运动到最低点B时速率为v，此时小球与圆环之间压力恰好为零，下列分析正确的是（　　）
    A．小球过B点时，弹簧的弹力大小为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$
    B．从A到B的过程中，小球的机械能守恒
    C．从A到B的过程中，小球的重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能
    D．从A到B的过程中，重力对小球做的功大于小球克服弹簧弹力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．滑雪运动是勇敢者的运动，如图所示，倾斜雪道的长为25m，顶端高为15m，下端A经过一小段圆弧过度后与较长的水平雪道相接，一滑雪运动员在倾斜雪道的顶端O以水平速度v0=6m/s飞出，在落到倾斜雪道上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起．除缓冲外运动员可视为质点，过渡圆弧光滑，其长度可忽略．设滑雪板与雪道的动摩擦因数μ=0.25，重力加速度g取10m/s2，求：
    （1）运动员落到倾斜雪道上时与顶端O的距离；
    （2）运动员在水平雪道上滑行的距离（计算结果取三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，在斜面顶端a处以大小为va的水平速度抛出一小球，经过时间ta恰好落在斜面底端P处；今在P点正上方与a等高的b处以大小为vb的水平速度抛出另一小球，经过时间tb恰好落在斜面的中点处．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（　　）
    A．va=vbB．va=2vbC．ta=$\sqrt{2}$tbD．ta=tb

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．下面四个选项中的虚线均表示小鸟在竖直平面内飞行的轨迹，小鸟在图示位置时的速度v和空气对它的作用力F的方向可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．“能量”的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是（　　）
    A．kg•m•s-1B．kg•m•s-2C．kg•m2•s-2D．kg2•m2•s-2

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图，在半径为r的轴上悬挂着一个质量为M的水桶P，轴上均匀分布着6根手柄，每个柄端固定有质量均为m的金属球，球离轴心的距离为l，轮轴、绳和手柄的质量及摩擦均不计，现由静止释放水桶，整个装置开始转动．
    （1）从图示位置开始转过60°时，6个金属球中重力势能减少最多的是多少？
    （2）当水桶下降的高度为h时，水桶的速度为多少？
    （3）当水桶下降的高度为h时，若转轮恰好转过480°，求手柄对图中最底部的球所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，细线上端固定，下端系一小球，将小球拉至实线所示位置自由释放，空气阻力不计，在小球自释放位置摆动到最低点的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．细线的拉力对小球做正功
    B．小球的机械能守恒
    C．小球重力势能的减小量等于其动能的增加量
    D．重力对小球做的功等于小球动能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图，一底面积为S，内壁光滑的圆柱形气缸竖直放置在水平面上，气缸内壁沿水平面上固定有环形小挡板A和B．挡板A与挡板B之间的距离为挡板A与气缸底部距离的2倍．用重力不计、厚度不计的活塞封闭着一定质量的理想气体，活塞移动过程中无摩擦且不漏气．初始时，活塞压紧挡板A，缸内气体温度为T1，外界大气压强为P0．缓慢升高缸内气体的温度，当缸内气体的温度为T2时，活塞刚要离开挡板A．
    （I）求初始时缸内气体的压强P1．
    （II）求活塞刚接触挡板B时，缸内气体的温度T3
    （III）当温度为T4=4T2时，挡板B对活塞的压力F的大小．

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