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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用两个弹簧测力计分别钩住绳套1和2,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,如图所示,现用一个小钉固定住绳套1的位置不变,而改变弹簧测力计2的位置拉橡皮条,结点仍到达位置O,则绳套1的拉力大小       (填“不变”或“变化”)、方向_________.(填“不变”或“变化”)
   变 化       不 变  
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

实验题(18分)
(1)一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示。该工件的直径为_____________毫米。
 
(2)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图7所示的甲或乙方案来进行.
①比较这两种方案,_____(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:________________.
②该实验中得到的一条纸带如图7丙所示,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点间的时间间隔T=0.1s.则物体运动的加速度a=_______________;
该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.简要写出判断依据:
_____________________________________________.

③是采用甲方案时得到的一条纸带如图7丁所示,现选取N点来验证机械能守恒定律.下面是几位同学分别用不同方法计算N点的速度,其中正确的是:
A.vN=gnTB.vN=g(n-1)T
C.vN=D.vN=

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用如图6所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动。
下图是实验中利用打点计时器记录自由落体运动的轨迹时,得到的一条纸带,纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点,两点之间的距离已标在图中。

(1)关于打点计时器,下列说法中正确的是(        )
A.电火花打点计时器用的是220V交流电源
B.电磁打点计时器用的是6V直流电源
C.实验时应先释放纸带,然后赶紧接通电源
D.纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s
(2)通过对纸带的分析,你认为自由落体是做        (填“匀速”、“变速”)运动。你的判断依据是:                                       
(3)根据纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小a=           m/s2
(4)打点计时器打下B、C、D、E、F各点时,重物的速度分别是vB=      m/s、
vC=     m/s、vD=      m/s、vE=      m/s、vF=      m/s(保留两位有效数字)
(5)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出重物的瞬时速度随时间变化的图线。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。

(1)(2分)根据           可以判定小车做匀加速运动。
(2)(2分)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC     m/s,vD=3.90m/s。
(3)(4分)利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a=     m/s2

(4)(2分)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,则此速度的物理意义是        

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学设计了一个测定油漆喷枪向外喷射油漆雾滴速度的实验。他采用图1所示的装置,该油漆喷枪能够向外喷射四种速度大小不同的油漆雾滴,设喷射速度大小为v0,一个直径为D=40cm的纸带环,安放在一个可以按照一定转速转动的固定转台上,纸带环上刻有一条狭缝A,在狭缝A的正对面画一条标志线,在转台开始转动达到稳定转速时,向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴,当狭缝A转至与狭缝B正对平行时,雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹。改变喷射速度重复实验,在纸带上留下一系列的痕迹ab、c、d,将纸带从转台上取下来,展开平放在刻度尺旁边,如图所示,已知,则:
①在上图中,速度最大的雾滴所留的痕迹是______点,该点到标志线的距离为______cm.

②如果不计雾滴所受的空气阻力,转台转动的角速度为2.1rad/s,则该喷枪喷出的油漆雾滴速度的最大值为_________m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图所示的装置研究功与物体速度变化的关系,每一次从同一位置释放小车,用橡皮筋的条数,表示弹力做功的倍数,用纸带和打点计时器测出每次实验中小车最后获得的速度,就可以研究力对物体做的功与物体速度变化的关系,现测得如下表实验数据。

橡皮筋的条数
1
2
3
4
5
v/m·s-1
0.57
0.80
0.97
1.13
1.27
v2/(m·s-1)2
0.32
0.64
0.94
1.28
1.61
  分析上述表格中的数据,可得力对物体做的功与  ▲ 成正比。(填“v”或“v2`”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用打点计时器测定物体的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,则测得的速度将比真实值            (偏大、偏小、无影响)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在研究小车的运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,该同学如图所示选取了A、B、C、D、E五个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm。(保留2位小数)

(1)打B、D两点时速度分别为VB=        m/s;VD=       m/s。
(2)如果小车的运动是匀加速直线运动,则纸带的加速度a=       m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

我们可以利用气垫导轨、光电门及计时器和滑块来探究两物体发生完全非弹性碰撞时动量变化的规律,如图所示,将滑块前端沾上橡皮泥(橡皮泥质量不计),只在滑块1(质量为230g)上安装U型挡光片(如图单边加中间宽度d为0.03m),把滑块2(质量为216g)放在两个光电门之间,先给滑块1某一初速度,通过光电门B后与滑块2相碰撞,并粘合在一起通过光电门A,由电子计时器读出两次时间间隔分别为0.05342s和0.10500s。则碰前滑块1的动量为P1=           ;碰撞后,两滑块一起运动时的总动量为P2=             。(结果保留三位小数)

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