分析 (1)AB滑块在碰撞的过程中动量守恒,根据动量守恒可以求得碰后B的速度的大小,在由动量定理可以求得AB之间的相互的作用力的大小;
(2)A滑块在运动的过程中,只有重力做功,它的机械能守恒,而B做的是平抛运动,B有一个水平方向的初速度,所以在任意的一个位置,B的合速度都要比A的速度大,由此可以分析它们的动量的关系.
解答 解:(1)滑动A与B正碰,取向右为正方向,由动量守恒定律得:
mvA+mvB=mv0
由机械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$mvA2+$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$mv02
解得:vA=0,vB=v0
根据动量定理,滑块B满足 F•△t=mv0
解得 F=$\frac{m{v}_{0}}{△t}$
(2)设任意点到O点竖直高度差为d.
A、B由O点分别运动至该点过程中,只有重力做功,所以机械能守恒.选该任意点为势能零点,有:
EKA=mgd,
EKB=mgd+$\frac{1}{2}$mv02
由于p=$\sqrt{2m{E}_{k}}$,有:
$\frac{{p}_{A}}{{p}_{B}}$=$\sqrt{\frac{{E}_{kA}}{{E}_{kB}}}$=$\sqrt{\frac{2gd}{{v}_{0}^{2}+2gd}}$
即有:pA<pB
答:(1)已知滑块质量为m,碰撞时间为△t,碰撞过程中A对B平均冲力的大小是$\frac{m{v}_{0}}{△t}$.
(2)A沿轨道下滑到任意一点的动量pA与B平抛经过该点的动量pB的大小关系是pA<pB.
点评 本题理清运动过程,把握物理规律.要知道碰撞、打击等过程中,求作用力时往往根据动量定理.第二问比较新颖,A沿着平抛轨迹的轨道运动,B做的是平抛运动,它们的运动的轨迹相同,但是在每个地方的速度的情况并不相同,主要的区别就在于B有一个水平的初速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的质量为1kg | |
| B. | 物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 | |
| C. | 第1s内拉力对物体做的功为60J | |
| D. | 第1s内摩擦力对物体做的功为60J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球在这段飞行时间内下落的高度为0.75 m | |
| B. | 小球完成这段飞行所用的时间为$\frac{\sqrt{5}}{10}$ s | |
| C. | 圆盘转动的角速度ω一定等于$\frac{2\sqrt{15}π}{9}$ rad/s | |
| D. | 小球沿圆盘切线方向飞出时的速度大小为2$\sqrt{5}$ m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 手对物体做功22J | B. | 合力对物体做功22J | ||
| C. | 合力对物体做功2J | D. | 物体克服重力做功20J |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2km | B. | 7km | C. | 14km | D. | 28km |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F | B. | 2F | C. | 3F | D. | 4F |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的重心一定在物体的几何中心上 | |
| B. | 地球上各处物体所受重力的方向都相同 | |
| C. | 只要两物体接触,则两物体间就有弹力 | |
| D. | 书对桌子的压力是由于书发生弹性形变而产生的 |
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