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    17．如图所示，在竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一轻质滑轮，一细线穿过滑轮连接着P、Q两物体，其中物体P放在水平地面上，物体Q竖直悬挂着，已知物体P质量为2kg，物体Q的质量为1kg，弹簧的劲度系数为1000N/m，取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）
    A．细线的弹力为15NB．弹簧的弹力为20N
    C．物体P对地面的压力为10ND．弹簧的伸长量为2cm

    分析 先以Q物体为研究对象，由平衡条件得到细线的拉力大小，即可得到弹簧的弹力．再以P物体为研究对象，分析受力，由平衡条件求得物体P对地面的压力，根据胡克定律求解弹簧的伸长量．

    解答 解：A、对Q进行受力分析，Q受到重力、细线的拉力，则细线的拉力T=mQg=10N，故A错误；
    B、对轻质滑轮受力分析，根据平衡条件可知，弹簧弹力F=2T=20N，故B正确；
    C、对P受力分析，受到重力、支持力和绳子的拉力，由平衡条件得
    T+N=GP
    解得：N=GP-T=20-10=10N，故C正确；
    D、根据胡克定律得：F=kx，解得：x=$\frac{20}{1000}=0.02m=2cm$，故D正确．
    故选：BCD

    点评 本题是共点力平衡问题，运用隔离法分别对三个物体分析受力，根据平衡条件和胡克定律解题，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，是U-I法测电源电动势和内阻的两种常用方法，由于电流表和电压表都不是理想电表，所以测量结果有系统误差．请分析以下问题：
    （1）采用图1的方法，引入系统误差的原因是电压表分流；采用图2的方法，引入系统误差的原因是电流表分压； 
    （2）图3和图4是用图象法处理的结果，请判断：
    图3是用图1（填“图1或图2”）电路处理的结果，其中图线②（填“①或②”）表示测量图线，图线①（填“①或②”）表示真实图线；
    图4是用图2（填“图1或图2”）电路处理的结果，其中图线④（填“③或④”）表示测量图线，图线③（填“③或④”）表示真实图线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，刹车时的加速大小为4m/s2，那么开始刹车后3s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（　　）
    A．2：3B．3：4C．7：8D．21：25

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法中符合物理学发展史的是（　　）
    A．奥斯特发现了点电荷的相互作用规律
    B．库伦发现了电流的磁效应
    C．安培通过实验研究，发现了电流周围存在磁场
    D．法拉第最早引入电场的概念，并发现了磁场产生电流的条件和规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．某探究活动小组自主设计了实验装置来测量物体的带电量．如图所示的是一个外表面镀有金属膜的空心带电小球，用绝缘丝线悬挂于O点，O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器，M、N是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属板（金属板间电场可看作匀强电场）．另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、电流表（已知内阻rA=1Ω）、开关、滑动变阻器R及导线若干．已知重力加速度为g．
    根据题意回答下列问题：
    实验电路如甲图已接好，在实验中能够准确读出多组相应的电压表示数U、电流表示数I和丝线偏离竖直方向的角度θ；探究小组同学以电压U为纵坐标，以tan为横坐标，建立直角坐标系．通过绘制图线得到一条倾斜直线（题中未画出），得出斜率为k．为了求出小球所带电荷量q，该小组同学还必须测量的物理量有小球的质量m、金属板间的距离d（写出物理量名称及其符号），则小球的带电量q=$\frac{mgd}{k}$（用题目中给出的和测量的物理量符号表示）；
    （2）实验探究过程中，有同学提出用此电路可以测电源电动势和内阻；通过改变滑动变阻器的位置，从而改变电表的示数，他设计出以电压U为纵坐标，以电流I为横坐标，建立直角坐标系，作出U-I图线如乙图所示，由此可求得电动势为E=2.8V，内阻r的准确测量值为1.0Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，斜面体放在水平地面上，物块在一外力F作用下沿斜面向上运动，斜面体始终保持静止，则（　　）
    A．若物块做加速运动，地面对斜面体的摩擦力方向水平向左
    B．若物块做加速运动，地面对斜面体的摩擦力方向水平向右
    C．若物块做减速运动，地面对斜面体的摩擦力方向水平向左
    D．若物块做减速运动，地面对斜面体的摩擦力方向水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是（　　）
    A．t1到t2时间段内两车的距离越来越远
    B．0～t2时间段内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
    C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度
    D．t3时刻甲车从后面追上了乙车

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，两个质量相等边长不等的单匝闭合正方形线圈Ⅰ和Ⅱ，分别用相同材料，不同粗细的导线绕制（Ⅰ为细导线）．两线圈在距磁场上界面h高处由静止开始自由下落，再进入磁场，最后落到地面．运动过程中，线圈平面始终保持在竖直平面内且下边缘平行于磁场上边界．设线圈Ⅰ、Ⅱ落地时的速度大小分别为v1、v2，在磁场中运动时产生的热量分别为Q1、Q2．不计空气阻力，则（　　）
    A．v1＞v2，Q1＜Q2B．v1=v2，Q1=Q2C．v1＜v2，Q1＞Q2D．不能确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．某班级开展了一次10分钟实验竞赛，试题命题形式为各小组自已出题，然后交到老师那进行审核，并汇总在一起，在某自习课进行随机抽取试题比赛，某小组在本次实验竞赛中，抽到的试题为：
    （1）若用主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度的游标卡尺测量某一器件的长度时，显示如图甲所示，则该游标卡尺的读数为103.10mm．

    （2）现有一多用电表，其欧姆挡的“0”刻度线与中值刻度线问刻度模糊，若用该欧姆挡的×100Ω挡，经正确调零后，规范测量某一待测电阻R时，指针所指的位置与“0”刻度线和中值刻度线间的夹角相等，如图乙所示，则该待测电阻R=500Ω．
    （3）为了精确测量一电动势约为5V，内阻约为2.5Ω的直流电源的电动势E和内电阻r，现在除提供导线若干、开关一个和待测电源外，还提供有如下仪器：
    A．电流表A（量程为200mA，内阻约为10Ω）
    B．电流表G1（量程为50mA，内阻约为20Ω）
    C．电流表G2（量程为20mA，内阻为50Ω）
    D．定值电阻10Ω
    E．定值电阻50Ω
    F．定值电阻150Ω
    H．滑动变阻器50Ω
    J．滑动变阻器500Ω
    选择合适的仪器，设计的实验电路如图丙所示，电流表A的读数为IA，电流表G的读数为Ig，移动滑动变阻器，测量多组IA和Ig的数据，并以IA为纵轴坐标，以Ig为横坐标描点作图，若得到的图象如图丁所示，对应的关系方程为IA=k Ig+b，且测量电路中对应的仪器参数如图所示，则b=$\frac{E}{{R}_{2}+r}$（用R、R1、R2、Rg、RA、E和r中的某些量表示）； 若b的数值为0.4，则电路中定值电阻R2应选择：D（填D、E或F），滑动变阻器应该选择：H（填H或J）；在该实验电路中，是否会因为仪表有内阻而产生系统实验误差：不会（填“会”或“不会”）．

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