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5.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法中符合物理学发展史的是(  )
A.奥斯特发现了点电荷的相互作用规律
B.库伦发现了电流的磁效应
C.安培通过实验研究,发现了电流周围存在磁场
D.法拉第最早引入电场的概念,并发现了磁场产生电流的条件和规律

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可

解答 解:A、库仑总结出了真空中的点电荷间的相互作用的规律,故A错误;
A、奥斯特发现了电流的磁效应,发现了电流周围存在磁场,故BC错误;
D、法拉第最早引入电场的概念,并发现了磁场产生电流的条件和规律,故D正确.
故选:D

点评 解决本题的关键要熟记库仑、法拉第、奥斯特等等科学家的物理学成就,平时要请注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的电路中,电压表V和电流表A都是理想电表,则下列说法正确的是(  )
A.电流表测量的是通过R2的电流
B.电压表测量的是加在R上的电压
C.当滑动变阻器的滑片向上移动时,电压表示数变小
D.当滑动变阻器的滑片向上移动时,电流表示数变大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.沐云溪谷游乐园新上了一种巨型娱乐器械,该器械可以使人体验超重和失重.一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上.由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下.落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下.已知座舱开始下落时的高度为75m,当落到离地面25m的位置时开始制动,座舱均匀减速.座舱中某人用手托着质量为5kg的铅球一起向下运动.(重力加速度g=10m/s2
(1)当座舱落到离地面50m的位置时,手托铅球的力是多大?
(2)当座舱落到离地面15m的位置时,手要用多大的力才能托住铅球?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图,一方形容器被水平力F压在竖直墙面上,现缓慢地向容器中加水,容器始终处于静止状态,则(  )
A.容器受到的摩擦力大小不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大
C.水平力F的大小可能不变D.水平力F必须逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列哪些措施可以使处于空气中的平行板电容器的电容变大(  )
A.增大两极板间的电压B.减小两极板的正对面积
C.把两极板的距离拉开些D.在两极板间放入云母片

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的闭合电路中,电源电动势为E,内阻为r,电阻箱R1、R2、电灯和理想电流表A1、A2分别接入电路中,电灯的电阻为R1(电表和用电器均安全工作),下列说法正确的是(  )
A.仅调节R1,电流表A1的示数总大于A2的示数
B.仅使R2减小,电流表A2变化量比A1变化量大
C.仅使R1增大,电源内阻消耗的功率变大
D.仅调节电阻箱R1,RL=R1+r时,电灯L可达到最亮

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,在竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一轻质滑轮,一细线穿过滑轮连接着P、Q两物体,其中物体P放在水平地面上,物体Q竖直悬挂着,已知物体P质量为2kg,物体Q的质量为1kg,弹簧的劲度系数为1000N/m,取g=10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.细线的弹力为15NB.弹簧的弹力为20N
C.物体P对地面的压力为10ND.弹簧的伸长量为2cm

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.
(1)求物体B对地面的压力;
(2)把物体C的质量改为5m,在外力作用下使C缓慢下降,经一段时间撤去外力且系统达到新的平衡状态,求此时弹簧的形变量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在天花板上悬吊一个电风扇,下列描述正确的是(  )
A.风扇静止时受到的拉力与重力是作用力与反作用力
B.电风扇正常转动时对空气没有作用力
C.电风扇正常转动时对天花板的拉力不变
D.电风扇正常转动时对天花板的拉力变小

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