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    13．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力
    B．弹力的反作用力一定是弹力
    C．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零
    D．马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力

    分析 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．

    解答 解：A、作用力和反作用力是同时产生的，产生没有先后之分，它们同时产生，同时变化，同时消失，故A错误；
    B、作用力和反作用力性质相同，弹力的反作用力一定是弹力，故B正确；
    C、作用力与反作用力大小相等，方向相反，但是二力不是作用在同一个物体上的；不能求合力；故C错误；
    D、马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故D错误；
    故选：B

    点评 本题应明确作用力和反作用力是相互作用的两个物体间同时产生的两个力；其大小相等、方向相反，作用在同一直线上．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，水平放置的两平行金属板A、B构成电容器，电容为C，极板间距为d，开始时两板均不带电，让有小孔的A板接地．在A板小孔的正上方高h的O点有带电油滴一滴一滴地滴下，已知油滴每滴的质量为m，电量为q，且每滴落到B板后，都会将电荷全部传给B板（A板的下表面也会同时感应出等量异种的电荷）．试求：
    （1）第几滴油滴将在A、B间做匀速运动？
    （2）最终B板的带电量是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．为了探究“加速度与力、质量的关系”，在水平固定的长木板上，小明用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系，实验装置如图甲所示（打点计时器、纸带图中未画出）．实验过程中小明用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A、B，实验后进行数据处理．
    （1）为了测量弹簧秤的劲度系数，小明做了如下实验：在弹簧秤下端挂一个50g的钩码时，指针示数为L1=3.50cm；挂两个50g钩码时，指针示数为L2=5.10cm，g取9.8m/s2，该弹簧秤的劲度系数为30.6N/m．（保留三位有效数字）
    （2）小明根据甲图的实验方案得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象分别如图乙中的A、B所示，小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因，得出结论：两个物体的质量不等，且mA小于mB（填“大于”或“小于”）；两物体与木板之间动摩擦因数μA大于μB（填“大于”“等于”或“小于”）．
    （3）（多选）对于甲图所示的实验方案，下列说法正确的是AB
    A．若将带有定滑轮的长木板左端适当垫高，可以使乙图中的图线过原点O
    B．实验时应先接通打点计时器电源后释放物体
    C．实验中重物P的质量必须远小于物体的质量
    D．实验中弹簧秤的读数始终为重物P的重力的一半．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，人手握绳子使自己与木板悬停在半空中，此时板距地面高度为h=4m，已 知人的质量为60kg，板的质量为10kg，人能安全着地的最大速度为4m/s．人做匀变速直线运动回到地面，至少以多大的力拉绳，才不至于出危险（绳足够长，g取10m/s2）（　　）
    A．560NB．280NC．420ND．392N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车原来停在A、B两 处，现甲车先开始向右做匀加速直线运动，加速度a1=2m/s2，甲车运动t0=4s时，乙车开始向右做匀加速直线运动，加速度a2=4m/s2，若最终甲乙两车不能相撞，则A、B间的距离S至少为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面倾角为α的斜面匀速下滑．则（　　）
    A．A、B间无摩擦力
    B．A、B间有摩擦力，且A对B的摩擦力对B做正功
    C．B与斜面间的动摩擦因数μ＞tanα
    D．B对斜面的摩擦力方向沿斜面向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平面移动的距离为s，如图所示．猴子的质量为m1，直杆的质量为m2，下列说法正确的是（　　）
    A．猴子相对地面运动的轨迹为直线
    B．猴子相对地面运动的性质为变加速曲线运动
    C．ts末猴子的对地速度的大小为v0+at
    D．人对杆子的支持力为（m1+m2）g+m1a

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图象，以水平向右的方向为正方向．以下判断正确的是（　　）
    A．在0～3s时间内，合力大小为10N
    B．在0～3s时间内，质点的平均速度为1m/s
    C．在0～5s时间内，质点通过的路程为14m
    D．在6s末，质点的加速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图，粗糙水平面与光滑的、半径为R=20cm的$\frac{1}{4}$圆弧轨道BC平滑相接，C点的切线沿竖直方向，在C点正上方有一离C点高度为h=12cm的旋转平台，沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q，旋转时两孔均能到达C点正上方．一劲度系数为k=100N/m的轻弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端有一质量为m=1kg的小物块（不栓接）．开始时用手将小物块按住处于A点，使弹簧处于压缩状态，压缩量为40cm，AB间的距离L=70cm，放手后物块被弹出．已知弹性势能的计算式为Ep=$\frac{1}{2}k{x^2}$，其中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量．物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.4，g取10m/s2．求：

    （1）小物块在此后运动过程中的最大动能．
    （2）小物块上升到达旋转平台时的速度大小．
    （3）若小物块能通过P孔，又恰能从Q孔落下，则平台匀速转动的角速度应满足什么条件？

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