| A. | B. | C. | D. |
分析 物体间产生弹力要有两个条件:一是两物体直接接触,二是物体要发生弹性形变,可以移走与光滑球的接触面,看球能否保持原来的运动状态来分析是否存在弹力.
解答 解:A、把右侧斜面移走,光滑球仍能保持静止状态,则右侧斜面与光滑球之间没有弹力.故A错误.
B、无论移走左侧或是右侧斜面,光滑球都不能保持静止状态,则两个接触面都存在弹力.故B正确.
C、把下面的斜面移走,光滑球仍能保持静止状态,则斜面与光滑球之间没有弹力.故C错误.
D、移走下面的斜面,光滑球不能保持静止状态,所以斜面对小球有弹力,剪断绳子,小球不能保持静止,则绳子对球有拉力作用.故D正确.
故选:BD
点评 本题考查分析判断两物体间是否存在弹力的能力,紧扣弹力产生的条件进行分析,可以用假设法分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 6V,12W | B. | 6V,9W | C. | 6V,4W | D. | 6V,3W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电阻率与导体的长度和横截面积有关 | |
| B. | 电阻率越大,导体的导电性能越差 | |
| C. | 有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成标准电阻 | |
| D. | 电阻率大的导体,电阻一定大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{F}{{l}_{1}+{l}_{2}}$ | B. | $\frac{F}{{l}_{1}-{l}_{2}}$ | C. | $\frac{2F}{{l}_{1}+{l}_{2}}$ | D. | $\frac{2F}{{l}_{2}-{l}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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