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9.某同学用如图1所示的装置探究小车加速度与合外力的关系.图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,A、B置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上.不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.该同学在保证小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示.

次数12345
F/N0.100.180.260.300.40
a/(m•s-20.080.220.370.59
(1)第4次实验得到的纸带如图2所示,O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点,每两个相邻点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到O点的距离如图.打点计时器电源频率为50Hz.根据纸带上数据计算出小车加速度a为0.43m/s2
(2)在实验中,不需要(选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车A的质量.
(3)根据表中数据,在图3所示坐标系中做出小车加速度a与力F的关系图象.
(4)根据图象推测,实验操作中重要的疏漏是没有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足.

分析 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求加速度的大小.
因为绳子拉小车的力可以由拉力传感器直接测量出来,故不需要满足重物P的质量远小于小车的质量.
采用描点法作图,绘出一条倾斜的直线.

解答 解:(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔:T=0.1s;
根据图中数据运用逐差法计算加速度a=$\frac{CD+BC-AB-OA}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.0435-0.0131-0.0131}{0.04}$≈0.43m/s2
(2)因为绳子拉小车的力可以由拉力传感器直接测量出来,故不需要满足重物P的质量远小于小车的质量.
(3)运用描点,拟合直线法,描绘的a-F图线如下图所示.

由作图可知,当F=0.30N时,a=0.42m•s-2
(4)从上图中发现直线没过原点,当F≤0.1N时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消了.该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤.所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够.
故答案为:(1)0.43;(2)不需要;(3)如上图所示;(4)没有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足.

点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.解决本实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.

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(1)下列说法正确的是ABD
A.A与定滑轮之间的细绳和长木板必须保持平行   B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1                      D.拉力传感器读数小于$\frac{1}{2}$m2g
(2)如图乙为某次实验得到的纸带,每隔4个点取一个计数点,图上注明了各计数点间距离的测量结果,由此可求得小车的加速度的大小是1.58m/s2交流电的频率为50Hz,结果保留三位有效数字)
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是如图丙中的图线C.

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