精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图,人与重物质量相等,开始时人与重物处于同一水平高度,当人从静止起沿绳加速向上爬时,人与重物的运动情况是(不计绳的质量和滑轮摩擦)(   )
A.人加速上升,重物加速下降
B.人加速上升,重物静止不动
C.人和重物都加速上升,同时到顶
D.人与重物都加速上升,但人上升得快
C、

试题分析:人和物体的受力均为拉力和重力,合力相同,由牛顿第二定律可知,人和物体对地的加速度相同,经过相同的时间,两者对地的位移相同,同时到顶。可得C正确。
点评:本题的关键是从人和物体的受力分析着手,得出两者的受力相同,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左加速运动时,与物体m1相连接的绳与竖直方向成θ角,m2与车厢相对静止。则: (    )
A.车厢的加速度为gsinθ
B.绳对物体m1的拉力为m1g/cosθ
C.底板对物体m2的支持力为(m2-m1)g
D.物体m2所受底板的摩擦力为m2gtanθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为M的盒子放在水平面上,盒的顶端挂一轻质弹簧,弹簧下端吊一质量为m的小球P,P与盒底用细线相连,静止时细线拉力为F,今将细线剪断,则细线剪断瞬间

A、地面支持力不变             
B、地面的支持力增加了F
C、小球P的加速度大小为F/m     
D、小球P的加速度大小为(F-mg)/m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,在车厢中,一小球被a、b两根轻质细绳拴住,其中a绳与竖直方向成α角,绳b成水平状态,已知小球的质量为m

求:
(1)车厢静止时,细绳a和b所受到的拉力。
(2)当车厢以一定的加速度运动时,a绳与竖直方向的夹角不变,而b绳受到的拉力变为零,求此时车厢的加速度的大小和方向。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体甲的质量为2m,乙的质量为m,弹簧和悬线的质量可忽略不计。当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值为(     )
A.甲是0,乙是gB.甲是g,乙是g
C.甲是0,乙是0D.甲是,乙是g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两大质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则
A.弹簧秤的示数是10 N
B.弹簧秤的示数是26 N
C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12 分)如图,质量的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处。(已知。取)

(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;
(2)用大小为30N,与水平方向成37°的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,开始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是
A.若F1=F2,M1>M2,则v1>v2,;
B.若F1=F2,M1<M2,则v1>v2,;
C.若F1>F2,M1=M2,则v1>v2,;
D.若F1<F2,M1=M2,则v1>v2,;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止,则下列说法不正确的是

A.t0时刻,A、B间静摩擦力最大               B.t0时刻,B速度最大
C.2t0时刻,A、B间静摩擦力最大              D.2t0时刻,A、B位移最大

查看答案和解析>>

同步练习册答案