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    如图是研究匀变速直线运动时打点计时器打出的纸带，图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后打出的记数点（电源频率为50Hz，每两个计数点间有4个点未画出），用刻度尺量出A点到各点之间的距离如图所示，那么小车的加速度大小是_______________m/s2，方向是_______________。（填“向左”或“向右”）
    0.4325，向右
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为SAE=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SKF=5.91cm、SPG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打点计时器打C点时小车的速度为 vc=
    0.49
    0.49
    m/s，小车的加速度a=
    0.42
    0.42
    m/s2（结果保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示：

    （1）OD间的距离为
    1.20
    1.20
    cm．
    （2）下图是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示
    加速度的二分之一
    加速度的二分之一
    ，其大小为
    0.933
    0.933
    m/s2（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．
    （1）OD间的距离为
    1.20cm
    1.20cm
    ；
    （2）如图是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），则由此图可算出加速度为
    0.933
    0.933
    m/s2（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是研究匀变速直线运动时打点计时器打出的纸带，图中A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后打出的记数点（电源频率为50Hz，每两个计数点间有4个点未画出），用刻度尺量出A点到各点之间的距离如图所示，那么小车的加速度大小是
    0.433
    0.433
    m/s2，方向是
    向左
    向左
    ．（填“向左”或“向右”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是“研究匀变速直线运动”实验中，利用频闪照像（闪光灯每经过一定的时间间隔闪亮，使同一运动物体在同一底片的不同位置留下影像）拍摄运动物体获得的照片．A、B、C…是物体在照片上留下的影像，相邻影像对应的时间间隔是T，对应的距离依次是s1、s2、s3…
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    （1）下列计算加速度的计算式中正确的有
     
    ．
    （A）a=
    s3-s2
    T2
    ；（B）a=
    s5-s3
    2T2
    ；（C）a=
    s6+s5-s2-s1
    8T2
    ；（D）a=
    s3+s4-s2-s1
    8T2
    ．
    （2）下列计算物体在D点时速度的表达式中正确的有
     
    ．
    （A）vD=
    s3+s4
    2T
    ；（B）vD=
    s1+s2+s3+s4
    4T
    ；（C）vD=
    s6-s1
    T
    ；（D）vD=
    s2+s3+s4+s5
    4T
    ．

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