【题目】打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
(1)图甲是________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是________(填“交流电4~6 V”、“交流220 V”、四节干电池).
(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出.各点到A点距离分别为2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.
①每两个计数点间的时间间隔__________s.
②试根据纸带上数据,计算出打下D点时小车的瞬时速度是_______m/s(保留三位有效数字).
(3)用打点计时器测定小车的速度,当使用的电源频率高于50 Hz时,如果仍按50 Hz来计算,则测得的速度将比真实值_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】运城市位于山西省南端黄河金三角地区,与陕西、河南两省隔黄河而相望,近年来随着经济的增长,环境却越来越糟糕:冬天的雾霾极为严重,某些企业对水和空气的污染让周边的居民苦不堪言…为对运城市及相邻区域内的环境进行有效的监测,现计划发射一颗环境监测卫星,要求该卫星每天同一时刻以相同的方向通过运城市的正上空.已知运城市的地理坐标在东经110°30'和北纬35°30'.下列四选项为康杰中学的同学们对该卫星的运行参数的讨论稿,其中说法正确的是( )
A.该卫星轨道可以是周期为l20分钟的近极地轨道
B.该卫星的轨道必须为地球同步卫星轨道
C.该卫星的轨道平面必过地心且与赤道平面呈35°30'的夹角
D.该卫星的转动角速度约为7.3×10﹣5rad/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在一次课外探究活动中,某同学设计了一个试验如图所示,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,而A保持静止,放大的弹簧测力计示数如图所示.则A、B间的摩擦力Ff=_________N,要使弹簧测力计示数保持不变,B向左运动的过程中是否一定要做匀速直线运动________(填“一定”或“不一定”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图,则有( )
A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.c在4 h内转过的圆心角是
C.b在相同时间内转过的弧长最长
D.d的运动周期有可能是20 h
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体C、D,如图所示,当它们都沿滑杆一起向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下,则( )
A.A环与杆无摩擦力
B.B环与杆无摩擦力
C.A环做的是匀速运动
D.B环做的是匀速运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】倾角为30°的长斜坡上有C、O、B三点,CO=OB=10m,在O点竖直的固定一长10m的直杆AO。A端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳,且各穿有一钢球(视为质点),将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端,如右图所示,则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为(取g=10m/s2)
A. s和4 s B. s 和2s
C. 2s和2s D. 4s和s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,作用于坐标原点O的三个力平衡,已知三个力均位于xOy平面内,其中力F1的大小不变,方向沿y轴负方向;力F2的大小未知,方向与x轴正方向的夹角为θ.则下列关于力F3的判断正确的是:
A. 力F3的最小值为F1cosθ.
B. 力F3与F2夹角越小,则F2与F3的合力越小.
C. 力F3只能在第二象限
D. 力F3可能在第三象限的任意区域.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图.取重力加速度g=10m/s2 . 由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩檫因数μ分别为( )
A.m=0.5kg,μ=0.4
B.m=1.5kg,μ=0.4
C.m=0.5kg,μ=0.2
D.m=1kg,μ=0.2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的装置.下列说法中正确的是( )
A.垫高长木板一端,调节倾角,直到小车在托盘和砝码的拉动下做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与拉力F的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣1/F图象
D.当小车的质量远大于托盘和砝码的总质量时,可以近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com