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某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列的点。


(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a =            ___________m/s2,计数点3的瞬时速度v3 =     m/s。(结果保留两位有效数字)。
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有         。(填入所选物理量前的字母)
A木板的长度L         B木板的质量m1
C滑块的质量m2       D托盘和砝码的总质量m3 
E滑块运动的时间t
(3)滑块与木板间的动摩擦因数                    (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).

(1)   (2)C   D    (3)

解析试题分析:(1)交流电源的频率为50 Hz即周期为,每相邻两计数点间还有4个计时点则相邻计数点的时间间隔,根据匀变速直线运动规律,一共有六组数据,那么分别记为,则有,整理得,注意两位有效数字。匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度,计数点3的瞬时速度v3等于2到4的平均速度即
(2)(3)托盘和砝码的和滑块作为一个整体,加速度都相同。沿运动方向共有两个力即托盘和砝码的重力和滑块的摩擦力合力即,计算得
考点:匀变速直线运动纸带的分析   整体法

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中:

(1)张明同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后,不自觉地碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许,如图甲所示,则他测出的折射率值将__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
(2)李扬同学在画界面时,不自觉地将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些,如图乙所示,则他测得的折射率将__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

一个电压表V0,量程3V,内阻约为1kΩ.为进一步测量V0的内阻,有甲、乙两个电路可选择.备选器材有:
电流表A1,量程3mA;
电流表A2,量程0.6A;
电压表V,量程3V,内阻Rv=1.2 kΩ;
滑动变阻器R,0~3000 Ω;
电源E,6V电池组,内阻不计.

(1)若选用甲电路,电流表应选用      ,若V0和选用电流表示数分别为U0和I,则测得电压表的内阻R0      
(2)若选用乙电路,若V0和V示数分别为U0和U,则测得电压表的内阻R0      (用U0、U、RV等字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

图(甲)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程,当转换开关S旋到位置3时,可用来测量____(选填“电阻”、“电压”或“电流”);当S旋到位置____时,可用来测量电流,其中S旋到位置   时量程较大用多用电表测量小电珠(4.8V 1.4W)的电阻,应选择多用电表电阻挡的倍率   (选填“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两端连接,示数如图(乙),则测量结果为      Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“用单分子油膜估测单分子的大小”的实验中,按照酒精与油酸体积比为m:n配制油酸酒精溶液,现用滴管滴取油酸酒精溶液,N滴溶液的总体积为V.

(1)用滴管将一滴油酸酒精溶液滴入浅盘,待稳定后将油酸薄膜轮廓描绘在坐标纸上,如图所示.已知坐标纸上每个小方格面积为S,则油膜面积为                     
(2)估算油酸分子直径的表达式为                  (用题目中物理量的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

为测量某电阻丝R的电阻值,
①某同学先用多用电表粗测其电阻.用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的“    ”档位(选填“×100”或“×1”),然后进行          ,再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如图所示,则此段电阻丝的电阻为       Ω.

②现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下相关器材,
电池(4 V,内阻1Ω),
电流表(0~300mA,内阻2Ω),
电压表(0~3 V,内阻3 kΩ),
滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1 A),
为使通过待测电阻的电流能在0~250mA范围内改变,下列给出的测量电路中,最合适的电路是          ;

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是         (填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上。
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木板上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量         木块和上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲­、μ,由图可知,m  m,μ甲­  μ。(填“大于”、“小于”或“等于”)
 

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(12分)某同学测定一根金属丝的电阻率.
①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示,则该金属丝的直径为_________mm.

②先用多用电表粗测其电阻.将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该:
a.将选择开关换成欧姆挡的“_______”档位(选填“×100”或“×1”)
b.将红、黑表笔短接,调节________调零旋钮,使欧姆表指针指在 _________处.
再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如左下图所示,则此段电阻丝的电阻为__________Ω.

③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下各种器材,4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等.还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用:

A.电流表A1(量程0.3A,内阻约1Ω)B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
C.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)D.滑动变阻器R2(最大阻值为50Ω)
为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大.电流表应选________,滑动变阻器应选________(填器材前面的字母).请在右上图中补齐连线以完成本实验.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在利用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中:

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤,不恰当的操作是    

A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.释放悬挂纸带的夹子后,再接通电源开关打出一条纸带,重复几次
D.选择一条理想的纸带,对其进行测量
E.根据测量的结果,验证gh与v2是否相等
(2)从打出的几条纸带中挑选最理想的纸带的要求是                   ,若某小组打出一条纸带,测得前两个点间的距离为4.0mm,说明该小组操作过程存在错误,错误原因可能是                                      
(3)如图所示是实验中测得的一条纸带,各点距O点的距离分别为d1,d2,d3,…,各相邻点间的时间间隔为T,当地重力加速度为g,则B点的速度表达式为vB =            。若B点和D点的速度vB、vD为已知量,要验证物体从B到D的过程中机械能是否守恒,则需满足                              关系,物体的机械能守恒。

(4)由这条纸带还可以研究该重物下落过程的加速度,请写出计算加速度的表达式
                         

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