| A. | “21点52分”和“6小时”前者表示“时刻”后者表示“时间间隔” | |
| B. | 卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 | |
| C. | 卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 | |
| D. | 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 |
分析 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分.
路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.平均速度等于总位移除以总时间,质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.
解答 解:A、“21点52分”对应一个点,是时刻,“6小时”对应一个线段,表示“时间间隔”故A正确;
B、卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故B错误;
C、平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;
D、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误,
故选:AC
点评 对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 前2s的平均速度是60m/s | B. | 第4s末的速度是60m/s | ||
| C. | 整过程的平均速度是45m/s | D. | 第6s末至第8s末电梯下降 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4s | |
| B. | 大于4s | |
| C. | 小于4s | |
| D. | 因为不能判断摩擦力的方向,所以无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等 | |
| B. | 简谐机械波在给定的介质中传播时,振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短 | |
| C. | 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,开始计时时,秒表提前按下 | |
| D. | 能产生干涉现象的两束光是频率相同、相位差恒定的两束光 | |
| E. | 按照麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场 | |
| F. | 振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场 | |
| G. | 除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光 | |
| H. | 力学规律在任何参考系中都是相同的 |
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