如图所示为一等边三角形的某种透明介质ABC,边长为L,折射率为
,底部中点O处有一点光源,试问能够从AB边射出光线的长度是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是( )
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A. 灯泡L变亮
B. 电流表读数变小,电压表读数变小
C. 电源的输出功率变小
D. 电容器C上所带的电荷量减少
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科目:高中物理 来源: 题型:
在倾角为α的斜面上,一木块向上滑动,经t秒时间滑行L距离而停止,则木块与斜面间的动摩擦因数和木块再下滑至斜面底端所用的时间分别为( )
A.
﹣tanα,t![]()
B.
﹣tanα,t![]()
C.
﹣cosα,t![]()
D.
﹣cosα,t![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一条轻质弹簧左端固定在水平桌面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块的质量为m=1.0kg,当弹簧处于原长时,小物块静止于O点,现对小物块施加一个外力,使它缓慢移动,压缩弹簧(压缩量为x=0.1m)至A点,在这一过程中,所用外力与压缩量的关系如图所示.然后释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知O点至桌边B点的距离为L=2x.水平桌面的高为h=5.0m,计算时,可用滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力.(g取10m/s2)
求:(1)在压缩弹簧过程中,弹簧存贮的最大弹性势能;
(2)小物块到达桌边B点时速度的大小;
(3)小物块落地点与桌边B的水平距离.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一质量为M=3kg的铁块套在倾斜放置的杆上,铁块与杆之间的动摩擦因数μ=
,且最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等.杆与水平方向成θ=60°角,一轻绳一端连接在铁块上,一端连在一质量m=2kg的小球上,一水平力F作用在小球上,连接铁块与绳的轻绳与杆垂直,铁块和小球都处于静止状态,取g=10m/s2.则( )
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A. 拉力F的大小为10
N
B. 铁块所受的摩擦力大小为15N
C. 若将F在图示的平面内沿逆时针方向缓慢地转过300,此过程中铁块受到的摩擦力逐渐减小
D. 若将连接铁块与轻绳之间的轻绳突然剪断,则铁块受到的摩擦力将减小
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为了测一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL,实验室提供以下器材:
(A)待测线圈L(阻值小于10Ω,额定电流2A)
(B)电流表A1(量程0.6A,内阻r1=0.2Ω)
(C)电流表A2(量程3.0A,内阻r2约为0.2Ω)
(D)滑动变阻器R1(0~10Ω)
(E)滑动变阻器R2(0~1kΩ)
(F)定值电阻R3=10Ω
(G)定值电阻R4=100Ω
(H)电源(电动势E约为9V,内阻很小)
(I)单刀单掷开关两只S1、S2,导线若干.
要求实验时,改变滑动变阻器的阻值,在尽可能大的范围内测得多组A1表和A2表的读数I1、I2,然后利用给出的I2﹣I1图象(如图乙所示),求出线圈的电阻RL.
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(1)实验中定值电阻应选用(填仪器前的字母序号) ,滑动变阻器应选用(填仪器前的字母序号) .
(2)请你画完图甲方框中的实验电路图.
(3)由I2﹣I1图象,求得线圈的直流电阻RL= Ω.(保留两位有效数字)
(4)实验结束后应先断开电键 然后再断开电键 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用如图1所示的装置测定重力加速度:实验中所用电源的频率为50Hz,实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9,如图2所示,由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为 m/s2.(结果保留三位有效数字)
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如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点,然后随跳板反弹,则下列说法中正确的是( )
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A.运动员与跳板接触的全过程中只有超重状态,没有失重状态
B.运动员把跳板压到最低点时,她所受外力的合力不为零
C.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对她的作用力远大于她的重力
D.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对她的作用力远大于她对跳板的作用力
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