在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是( )
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A. 灯泡L变亮
B. 电流表读数变小,电压表读数变小
C. 电源的输出功率变小
D. 电容器C上所带的电荷量减少
考点: 闭合电路的欧姆定律;电功、电功率.
专题: 恒定电流专题.
分析: 滑动变阻器滑片P向左移动时,变阻器接入电路的电阻增大,电路的总电阻增大,总电流减小,灯泡变暗;当内、外电阻相等时,电源的输出功率功率最大.灯炮L的电阻大于电源的内阻,当R增大时,电源的输出功率减小.变阻器两端电压增大,电容器上电荷量增大,电流表读数变小,电压表读数U=E﹣Ir变大.
解答: 解:A、当滑动变阻器滑片P向左移动,其接入电路的电阻增大,电路的总电阻R总增大,总电流I减小,灯泡的功率P=I2RL,RL不变,P减小,则灯泡变暗.故A错误.
B、I减小,电流表读数变小,电压表读数U=E﹣Ir变大.故B错误.
C、当内、外电阻相等时,电源的输出功率功率最大.由于灯炮L的电阻大于电源的内阻,当R增大时,电源的内、外电阻的差值增大,则电源的输出功率减小.故C正确.
D、变阻器两端电压增大,电容器与变阻器并联,电容器上电压也增大,则其电荷量增大,故D错误.
故选:C.
点评: 本题的难点在于确定电源的输出功率如何变化,可以用数学证明,当内、外电阻相等时,电源的输出功率最大,这是很重要的结论要记牢.对于电容器,关键确定电压,记住这个结论很有必要:电容器与与它并联的电路电压相等.
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做验证机械能守恒定律实验,不慎将一条选择好的纸带的前面一部分破坏了,剩下的一段纸带上的各个点间的距离如图所示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,重力加速度为g=9.8m/s2.
①利用这段纸带说明重锤通过2,5两点间机械能守恒;
②分别说明为什么得到的结果是重力势能的减少量△Ep稍大于重锤动能的增加量△Ek.
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科目:高中物理 来源: 题型:
探月卫星的发射过程可简化如下:首先进入绕地球运行的“停泊轨道”,在该轨道的P处通过变速在进入地月“转移轨道”,在快要到达月球时,对卫星再次变速,卫星被月球引力“俘获”后,成为环月卫星,最终在环绕月球的“工作轨道”上绕月飞行(视为圆周运动),对月球进行探测.已知“工作轨道”周期为T,距月球表面的高度为h,月球半径为R,引力常量为G,忽略其它天体对探月卫星在“工作轨道”上环绕运动的影响.
(1)要使探月卫星从“转移轨道”进入“工作轨道”,应增大速度还是减小速度?
(2)求探月卫星在“工作轨道”上环绕的线速度大小;
(3)求月球的第一宇宙速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平面上B点的右侧粗糙且动摩擦因数为μ,左侧光滑.有一质量为m2的小球乙静止放在B点,另一质量为m1的小球甲以速度v1从A点向右运动,与乙球发生对心弹性碰撞后返回,碰撞时间很短,重力加速度为g.求:
①碰撞后甲、乙两球的速率;
②乙球在平面上刚停下时与甲球间的距离.
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)唐中“加速度”社成员甲用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图1所示.读数为 mm.
(2)“加速度”社成员乙使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60mA的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值.完成下列填空:
①仪器连线如图2中甲所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a为黑(填“红”或“黑”)色;
②若适当调节电阻箱后,图中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2乙中(a)、(b)、(c)所示,则多用电表的读数为 Ω,电流表的读数为 mA,电阻箱的读数为 Ω;
③将图2中多用电表的两表笔短接,此时流过多用电表的电流为 mA;(保留3位有效数字)
④计算得到多用电表内电池的电动势为 V.(保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A. 发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构
B. 在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小
C. 原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用
D. 氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能减小
E. 在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此,光子散射后波长变长
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科目:高中物理 来源: 题型:
人站在坡度较大的雪地上,会向坡下滑动,则( )
A. 人的重力方向沿斜坡向下
B. 脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
C. 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D. 人受到一个下滑力使人向坡下滑动
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