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8.一物体做初速度为零、加速度为2m/s2的匀变速直线运动,在最初4s内的平均速度是(  )
A.16 m/sB.8 m/sC.2 m/sD.4 m/s

分析 根据速度时间关系求得4s末的速度,再根据匀变速直线运动的平均速度公式求得最初4s内的平均速度.

解答 解:根据速度时间关系知,物体4s末的速度速度为:
v=at=2×4m/s=8m/s
所以物体最初4s内的平均速度为:
$\overline{v}=\frac{v+{v}_{0}}{2}=\frac{8+0}{2}m/s=4m/s$
故选:D.

点评 掌握匀变速直线运动的速度时间关系和平均速度公式是正确解题的关键,也可以利用中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度以求2s末的速度为4s内的平均速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.有一种新型交通工具如图,乘客的座椅能始终保持水平,当此车减速上坡时,乘客(  )  
A.处于失重状态B.处于超重状态
C.受到向前的摩擦力D.受到向后的摩擦力

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19.下列说法正确的是(  )
A.物体的速度变化越大,其加速度越大
B.互成角度的两共点力夹角越大,其合力越小
C.圆轨道上的人造地球卫星所受地球引力不变
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.一邮车A从邮局开出S0=150m后以VA=15m/s的速度保持匀速运动,此时,另一辆车B以aB=5m/s2的加速度从邮局出发追赶A,B的最高速为vB=20m/s.求:
(1)A、B的最大距离;
(2)B追上A所用的时间;
(3)B追上A时与邮局距离.

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3.一个滑块由静止从斜面顶端匀加速下滑,第4s末的速度是5m/s,经6s运动到达斜面底端.求:
(1)斜面长度;
(2)第3s内的位移.

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13.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
①在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答不变(选填“变”或“不变”)
②本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法          B.等效替代法
C.控制变量法          D.建立物理模型法
③本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差.
A、两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B、两个分力F1、F2的大小要适当大些
C、拉橡皮条的细绳要稍长一些
D、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧称的刻度.
④根据图乙,一定沿AO延长线方向的力是F′(选填F或F′)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,倾角为θ=37°的粗糙斜面AB与竖直平面内的光滑圆轨道BC相切于B,圆弧半径为r=0.5m,C点在圆心O的正上方.在距B点高度为h=3.75m处,有一质量为m=0.5kg的小物块沿斜面由静止开始下滑,物块与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5,g取10m/s2,求:
(1)物块到达B点时的速度是多大?
(2)物块到达C点时对轨道的压力是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在光滑水平面上放一木板,木板的左端放一物体,对物体施加一水平恒力F,将物体由静止开始从木板右端拉出.如果第一次木板被固定在地面上,第二次木板未被固定,则这两种情况下(  )
A.摩擦力大小不相等B.F做的功相同
C.摩擦力大小相等D.物体获得的动能相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.交流发电机中的线圈在匀速转动到中性面位置时(  )
A.线圈的磁通量最大B.线圈的磁通量变化率最大
C.线圈受到的磁场力最大D.线圈的磁通量为零

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