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13.如图所示,A、B是在地球大气层外圆形轨道上运行的两颗人造卫星,B离地面的高度小于A离地面的高度,A、B质量相等.下列说法中正确的是(  )
A.B的线速度小于A的线速度B.B的向心加速度小于A的向心加速度
C.B运行周期小于A的运行周期D.B的向心力小于A的向心力

分析 根据万有引力提供向心力得出线速度、加速度、周期与轨道半径的关系,从而比较大小.

解答 解:A、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=ma=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,因为A的轨道半径大于B的轨道半径,则A的线速度小于B的线速度,A的向心加速度小于B的向心加速度,A的周期大于B的周期,故AB错误,C正确.
D、A、B的质量相等,可知地球对B的万有引力大于对A的万有引力,则B的向心力大于A的向心力,故D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道线速度、角速度、加速度、周期与轨道半径的关系,并能灵活运用.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列关于功率的说法中,正确的是(  )
A.引入功率的概念,是反映做功多少的
B.引入功率的概念,是反映做功快慢的
C.由P=Fv可知,做功的力越大,功率就越大
D.由P=Fv可知,物体的运动速度越大,功率就越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,是一物体做直线运动的位移-时间图象,关于该图象对物体运动情况的描述,下列说法中正确的是(  )
A.0-3s比5s-8s的平均速度小
B.第5s内做匀速直线运动
C.5s末至8s末的运动方向与初始运动方向相反
D.0-8s运动的位移大小为5m

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.将一个物体以10m/s 的初速度从5m的高度水平抛出,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物体落地时竖直方向的分速度.
(2)落地时速度方向与水平地面的夹角.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,实线为一列沿x轴正向传播的简谐横波在t1=0的波形,虚线是它在t2=0.5s时刻的波形,且T<0.5s<2T,求:
①这列波的波长λ,波在0.5s内传播的距离s;
②这列波的传播速度v和周期T;
③在0.5s后,x=5m处的质点再需经过多少时间出现波峰?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,轻质弹簧下端挂有一个物体P,当P处于静止时,弹簧伸长了x=0.2m.已知该弹簧的劲度系数k=100N/m,则(  )
A.弹簧受到的拉力大小为2NB.弹簧受到的拉力大小为20N
C.物体受到的重力大小为10ND.物体受到的重力大小为60N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比(  )
A.卫星动能增大,引力势能减小,机械能守恒
B.卫星动能增大,引力势能增大,机械能增大
C.卫星动能减小,引力势能减小,机械能减小
D.卫星动能减小,引力势能增大,机械能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.一个物体重为60N,把它放在斜面上,斜面的长与高之比是5:3,试求出平行于斜面使物体下滑的分力和垂直于斜面使物体压紧斜面的分力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.请完成如图中甲、乙、丙、丁四表的读数.
甲图:量程0-0.6A;分度值0.02A;读数0.480A.
乙图:量程0-15V;分度值0.5V;读数11.50V.
丙图:量程0-3A;分度值0.1A;读数2.30A.
丁图:量程0-3V;分度值0.1V;读数1.90V.

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