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14.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减少到0.3kg,则将会出现的情况是(g取10m/s2)(  )
A.弹簧测力计的读数将不变B.A仍静止不动
C.A与桌面间的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大

分析 对A受力分析,可得出A原来受到的静摩擦力,根据静摩擦力与最大静摩擦力的关系可得出最大静摩擦力;再根据变化之后A的受力情况可判断A的状态及弹簧测力计读数的变化情况.

解答 解:初态时,对A受力分析,可得:A受到的静摩擦力大小为:Ff=F1-F2=0.6×10-2=4N,说明最大静摩擦力为:Fmax≥4N,当将砝码和托盘的总质量减少到0.3kg时,绳的拉力变为 F1′=3N,由于F1′-F2=3N-2N=1N<Fmax,所以物体A仍静止不动,所受合力仍为零;弹簧测力计的示数不变,桌面对A的摩擦力变为 Ff′=F1′-F2=3N-2N=1N,摩擦力变小,故AB正确,CD错误.
故选:AB

点评 此题考查静摩擦力的分析和计算,要注意静摩擦力会随着外力的变化而变化,但不会超过最大静摩擦力.弹簧的弹力取决于弹簧的形变量,形变量不变,则弹力不变.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz(答案保留三为有效数字).

①打4号计数点时纸带的速度v4=1.20m/s.
②0-6点间的加速度大小为a=$1.98m/{s}_{\;}^{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图(甲)所示,产生的交变电动势的图象如图(乙)所示,在t=0.005s时通过线框平面的磁通量最小(填“最大”或“最小”);在t=0.01s时线框平面与中性面重合;线框产生的交变电动势有效值约为220V;线框产生的交变电动势的频率为50 Hz.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其v-t图象如图所示.已知汽车的质量为m=2×103 kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,则以下说法正确的是(  )
A.汽车在前5 s内的牵引力为4×103 NB.汽车在前5 s内的牵引力为6×103 N
C.汽车的额定功率为40 kWD.汽车的最大速度为30  m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,某一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则(  )
A.如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同
B.不论v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的
C.运动员在空中经历的时间是$\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}$
D.运动员落到雪坡时的速度大小是$\frac{{v}_{0}}{cosθ}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于位移和路程,下列说法正确的是(  )
A.两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同
B.位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向
C.路程是标量,位移的大小就是路程
D.路程是指物体运动轨迹的长度,位移是指由初位置指向末位置的有向线段

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.2016第三届环青海湖(国际)电动汽车挑战赛于6月20日在青海省西宁市的青海湖畔举行,某时刻b车经过a车由静止开始运动,从该时刻开始计时,他们的v-t图象如图所示,已知两车始终在同一直线上运动,则下列两汽车运动情况说法正确的是(  )
A.整个过程两车可以相遇两次B.整个过程两车最大距离为1m
C.前2s内a车加速度小于b车D.两车只在第二秒时相遇一次

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于位移和路程,下列说法错误的是(  )
A.位移与运动路径无关,仅由初末位置决定
B.在任何情况下位移的大小都不等于路程
C.路程是标量,位移是矢量,位移的运算不遵循算术相加法则
D.位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做如下实验:
①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2
②按照如图所示的那样,安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;
③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;
④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1仍从斜槽顶端A处静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;
⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)在没有放m2时,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,m1的落点是图中的E点;
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式m1$\sqrt{{L}_{E}}$=m1$\sqrt{{L}_{D}}$+m2$\sqrt{{L}_{F}}$,则说明碰撞中动量是守的;
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式m1LE=m1LD+m2LF,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.

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