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    两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是（　　）
    A、F1=2 N，F2=9 NB、F1=4 N，F2=8 NC、F1=1 N，F2=8 ND、F1=2 N，F2=1 N
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用劲度系数k=490N/m的弹簧沿水平方向拉一木板，在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧的长度为12cm．若在木板上放一质量为5kg的物体，仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板，弹簧的长度变为14cm．试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于分力和合力的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A、分力和合力可以不同时作用在物体上B、合力的作用效果与分力的作用效果一定相同C、两个分力的合力一定大于任一分力D、合力一定小于其中一个分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，小王在客厅里挂上一幅的画，画框背面有两个位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上．现在把细绳换成更长的细绳，则细绳承受的拉力（　　）
    A、变小些B、变大些C、不变D、先变大再变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个力的大小为10N，它可分解为两个力，其结果可能为（　　）
    A、20N  8NB、6N  3NC、30N  28ND、4N  8N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为减少瓦滑到底端时的速度，可行的措施是（　　）
    A、减少每次运送瓦的块数B、增大两杆之间的距离C、选用长些的木杆D、把瓦翻一面再放上木杆（设μ不变）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于合力的下列说法，正确的是（　　）
    A、几个力的合力就是这几个力的代数和B、几个力的合力可能小于这几个力中最小的力C、几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力D、几个力的合力一定大于这几个力中最大的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有三个共点力，其中两个大小分别为20N和30N，另一个为F，它们的合力大小为50N，则F的大小可能是（　　）
    A、10 NB、50 NC、100 ND、120 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    将一个已知力分解为两个力时，下列情况得到唯一解的是（　　）
    A、已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求第一个分力的方向和另一个分力的大小B、已知两个分力的大小，求两个分力的方向C、已知一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向D、已知两个分力的方向，求两个分力的大小

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