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【题目】一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m,在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m,不可求得( )
A.第1次闪光前质点运动的位移
B.质点运动的加速度
C.从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移
D.质点运动的初速度

【答案】A,D
【解析】解:B、根据 得质点运动的加速度为:a= ,故B正确.

C、根据 得从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移为: ,故C正确.

AD、由于质点的初速度无法求出,则无法求出第一次闪光前质点运动的位移,故AD错误.

本题选择不可求出的,故选:AD.

【考点精析】解答此题的关键在于理解匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识,掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值,以及对匀变速运动中的平均速度的理解,了解平均速度:V=V0+Vt

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,原线圈接入正弦式交变电流,电流表A、电压表V均为理想电表,R是光敏电阻(其阻值随光的强度增大而减小),L是理想线圈,D是灯泡.下列说法正确的是( )

A.若电压表V的示数为6V,则输入电压的峰值为60V
B.有光照射R时,电流表A的示数变大
C.若抽出L中的铁芯,灯D变亮
D.若输入电压的峰值保持不变,频率变大,则灯D变亮

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【题目】根据所学的知识完成下面的实验:
(1)在“验证机械能守恒定律”实验中,在下面所列举的该实验的几个操作步骤中,你认为没有必要进行的或者错误的步骤是(填字母代号)
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到学生电源的直流输出端上
C.用天平测量出重物的质量
D.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关
E.在打出的纸带上,依据打点的先后顺序选取A、B、C、D(如图所示)四个合适的相邻点,通过测量计算得出B、C两点的速度为vB、vC , 并测出B、C两点间的距离为h
F.在误差允许范围内,看减少的重力势能mgh是否等于增加的动能 mvC2 mvB2 , 从而验证机械能守恒定律
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点周期为0.02s,自由下落的重物质量为1kg,打出一条理想的纸带,数据如图所示,单位是cm,g取9.8m/s2 , O、A之间有多个点没画出,打点计时器打下点B时,物体的速度vB=m/s,从起点O到打下B点的过程中,重力势能的减少量△Ep=J,此过程中物体动能的增量△Ek=J.(答案保留两位有效数字)

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【题目】某三棱镜的横截面是一等腰直角三角形.如图所示∠C=90°,入射光线从AC面的D点沿平行于底面AB射入,已知AC=6.2cm,AD=1.2cm,光线最后平行于AB从E点射出,DE连线平行于AB.求三棱镜的折射率.(tan15°=0.24)

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A.布朗运动是液体分子无规则运动的反映

B.布朗运动是液体分子的无规则运动

C.温度越低,布朗运动越剧烈

D.布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒分子的无规则运动

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【题目】甲、乙两物体相对于同一原点的x﹣t图象如图所示.由图可知下列说法正确的是( )

A.甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动
B.计时开始时甲、乙不在同一地点
C.在t2时刻,甲、乙相遇
D.在t2时刻,甲、乙的速度大小相等

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【题目】2016年2月1日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第五颗新一代北斗导航卫星,这颗卫星是北斗系统从区域导航走向全球导航的“关键星”.现在该系统中有两颗卫星A,B分别在a、b两个轨道绕地球做不同半径的匀速圆周运动,如图所示,已知ra>rb , 则下列关于两颗卫星的动能Ek、所在轨道的重力加速度g、周期T、变轨正确的是( )

A.EkA<EkB
B.ga>gb
C.TA>TB
D.A卫星变轨至B卫星的轨道必须加速

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【题目】急救车是人民生命的保护神,热爱生命、珍惜生命,社会车辆要主动避让救护车.某急救车正以18m/s的速度火速前进,到达一路口时遇到堵车不得不急刹车等候.若路口长81m,刹车的加速度大小为6m/s2 , 车正好在路口停止线处停住,停止后又等候了2分钟,再以8m/s2的加速度启动,但该车最大时速不得超过72km/h.求:
(1)开始刹车到停止的位移;
(2)本次堵车耽误的时间.

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【题目】我国将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接.假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是( )

A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接
B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接
C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接
D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接

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