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16.下列各种情况中,不能把研究对象(加点者)看作质点的是(  )
A.观赏体操运动员表演艺术体操B.研究车轮的转动
C.研究木箱沿水平面的速度D.研究宇宙飞船在轨道上的运动周期

分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.

解答 解:A、观赏体操运动员表演的艺术体操动作时,要看姿态,不能看成质点,故A正确;
B、研究车轮的转动时,不能看成质点,否则就没有转动了,故B正确;
C、研究木箱沿水平面的运动时,木箱的各点运动情况相同,可以看成质点,故C错误;
D、研究宇宙飞船在轨道上的运动周期时,宇宙飞船的大小可以忽略不计,可以看成质点,故D错误;
故选:AB

点评 本题考查对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.

练习册系列答案
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1.某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,相应的操作步骤如下:
A.将斜槽固定在桌面上,并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点;
B.取入射小球a,使之自斜槽上某点处由静止释放,并记下小球a的落地点P;
C.取被碰小球b,使之静止于斜槽末端,然后让小球a自斜槽上某点处由静止释放,运动至斜槽末端与小球b发生碰撞,并记下小球a、b的落地点M和N;
D.测量有关物理量,并利用所测出的物理量作相应的计算,以验证a、b两小球在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律.
(1)在下列给出的物理量中,本试验必须测量的有①④ (只需填相应的序号即可).
①小球a的质量m1和小球b的质量m2
②小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h;
③斜槽末端距水平地面的竖直高度H;
④斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP=L0、OM=L1、ON=L2
⑤小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0
⑥小球a、b自离开斜槽末端直至落地所经历的时间t.
(2)步骤A中固定斜槽时应该有怎样的要求?末端水平;步骤B和步骤C中小球a的释放点是否可以不同?否(填“是”或“否”); 步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为:m1大于m2(填“大于”或“小于”).
(3)实验中所测量的物理量之间满足怎样的关系就可以认为两小球在碰撞过程中遵从动量守恒定律?m1L0=m1L1+m2L2
(4)如果在第(3)小题中所给出的关系成立的前提下有:L0+L1=L2,则可以进一步说明什么?两小球发生的是弹性正碰.

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8.质量均匀的钢管,一端放在粗糙水平地面上,另一端被竖直绳悬吊着(如图1所示),画出钢管受力的示意图.
如图2所示,一根筷子放在光滑的碗内,筷子与碗壁、碗边都没有摩擦.作示意图表示筷子受到的力.

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5.如图所示,一轻弹簧左端固定在长木块M的左端,右端与小物块m连接,且m与M及M与地面间接触光滑.开始时,m和M均静止,现同时对m、M加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,对m、M和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度,M足够长),下面正确的说明是(  )
A.由于F1、F2分别对m、M做正功,故系统机械能不断增大
B.由于F1、F2等大反向,故系统的机械能守恒
C.当弹簧拉伸到最长时,m和M的速度皆为零,系统的机械能最大
D.当弹簧弹力大小N与F1、F2大小相等时,m、M动能最大

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