| A. | 重力势能减少了mgh | B. | 动能增加了mgh | ||
| C. | 机械能增加了2mgh | D. | 机械能增加了mgh |
分析 对物体受力分析,受重力G和向上的拉力F,根据牛顿第二定律列式求出各个力,然后根据功能关系得到各种能量的变化情况.
解答 解:A、物体上升h高度,克服重力做功mgh,则物体重力势能增加了mgh,故A错误;
B、由牛顿第二定律知,物体的合力F合=ma=mg,方向向上,则合力做功为W合=F合h=mgh,由动能定理知物体的动能增加了mgh,故B正确.
CD、物体从静止开始以g的加速度沿竖直方向匀加速上升,由牛顿第二定律得:F-mg=ma,解得:F=2mg
则拉力F对物体做功为 WF=Fh=2mgh,由功能原理可知,故机械能增加了2mgh,故C正确,D错误;
故选:BC
点评 本题关键对物体受力分析,根据牛顿第二定律求出拉力F.要知道动能的变化与合力做功有关,重力势能的变化与重力做功有关,机械能的变化与除了重力以外的力做功有关.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=6s时两车等速 | B. | t=6s时两车距离最近 | ||
| C. | 0~6s内两车位移之差为90m | D. | 两车0~9s内会相撞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 | |
| B. | 法拉第通过实验研究,总结出法拉第电磁感应定律 | |
| C. | 奥斯特发现了电流的磁效应 | |
| D. | 最先提出动量概念的是法国科学家笛卡儿,他把物体的大小(质量)与速度的乘积叫做动量,并认为它是量度运动的唯一物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
| B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$非就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
| C. | 伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时,先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的,又保持质量和高度一定增大斜面的倾角,重复上述实验,得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大.所用的方法是控制变量法 | |
| D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 1颗 | B. | 2颗 | C. | 3颗 | D. | 4颗 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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