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11.如图所示,在竖直放置的足够大的铅屏A的右表面上贴着β 射线(即电子)放射源P,已知射线实质为高速电子流,放射源放出β 粒子的速度为v0.足够大的荧光屏M与铅屏A平行放置,相距为d,其间有水平向左的匀强电场,电场强度大小为E.已知电子电量为e,电子质量为m.求:
(1)电子到达荧光屏M上的动能;
(2)荧光屏上的发光面积.

分析 (1)根据动能定理,即可求解;
(2)根据运动学公式与几何关系,从而求出发光面积.

解答 解:(1)由动能定理得:$eEd={E}_{k}^{\;}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
得:${E}_{k}^{\;}=eEd+\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
(2)射线在A、B间电场中被加速,除平行于电场线的电子流外,其余均在电场中偏转,其中和铅屏A平行的电子流在纵向偏移距离最大设为r(相当于平抛运动水平射程)
$d=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=\frac{1}{2}\frac{eE}{m}{t}_{\;}^{2}$…①
$r={v}_{0}^{\;}t$…②
圆面积:$s=π{r}_{\;}^{2}$…③
由上述三式得:$s=\frac{2πmd{v}_{0}^{2}}{eE}$
答:(1)电子到达荧光屏M上的动能$eEd+\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$;
(2)荧光屏上的发光面积$\frac{2πmd{v}_{0}^{2}}{eE}$

点评 考查动能定理的运动学公式的应用,注意运动轨迹的半径与圆面积的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,水平向左的匀强电场中,用长为l的绝缘轻质细绳悬挂一小球,小球质量为m,带电量为+q,将小球拉至竖直位置最低位置A点处无初速释放,小球将向左摆动,细线向左偏离竖直方向的最大角度θ=74°.[$\frac{(1-cosθ)}{sinθ}$=tan($\frac{θ}{2}$)]
(1)求电场强度的大小E;
(2)求小球向左摆动的过程中,对细线拉力的最大值.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图1所示,不计电阻的平行金属导轨竖直放置,导轨间距为L,上端接有电阻R,虚线MN下方是垂直于导轨平面的磁场(图中未画出),同一水平高度各处磁感应强度相同,从虚线MN开始建立竖直向下的坐标轴y(坐标原点O在虚线MN上),磁感应强度B与y关系为:B=B0sin($\frac{π}{d}y$),如图2所示,图中B0、d为已知量,现将质量为m、电阻为r的金属杆ab,从距MN高h处垂直导轨由静止释放,杆下落过程中始终与导轨保持良好接触,重力加速度为g,求:
(1)杆自由下落至MN处时速度大小v;
(2)杆从进入磁场开始受变力F作用,竖直向下做匀速直线运动.求:在下降高度2d过程中,变力F所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,两根相距为L的金属轨道固定于水平面上,导轨电阻不计;一根质量为m、长为L、单位长度电阻为R的金属棒两端放于导轨上,导轨与金属棒间的动摩擦因数为μ,棒与导轨的接触电阻不计.导轨左端连有阻值为2R的电阻.轨道平面上有n段竖直向下的宽度为a间距为b的匀强磁场(a>b),磁感应强度为B.金属棒初始位于OO′处,与第一段磁场相距2a.求:
(1)若金属棒有向右的初速度v0,为使金属棒保持v0的速度一直向右穿过各磁场,需对金属棒施加一个水平向右的拉力.求金属棒不在磁场中时受到的拉力F1和在磁场中时受到的拉力F2的大小;
(2)在(1)的情况下,求金属棒从OO′开始运动到刚离开第n段磁场过程中,拉力所做的功;
(3)若金属棒初速度为零,现对其施以水平向右的恒定拉力F,使棒进入各磁场的速度都相同,求金属棒从OO′开始运动到刚离开第n段磁场整个过程中导轨左端电阻上产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,水平向左的匀强电场E=4V/m,垂直纸面向里的匀强磁场B=2T,质量m=1g的带正电的小物块A.从M点沿绝缘粗糙的竖直壁无初速下滑,滑行0.8m到N点时离开竖直壁作曲线运动,在P点时小物块A瞬时受力平衡,此时速度与水平方向成450,若P与N的高度差为0.8m,g=10m/s2,求:
(1)A沿壁下滑过程中摩擦力所做的功;
(2)P与N的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,一电荷量q=+3×10-5C的小球,用绝缘细线悬挂于竖直放置足够大的平行金属板中的O点.电键S合上后,小球静止时细线与竖直方向的夹角θ=37°.已知两板间距d=0.1m,电源电动势E=15V,内阻r=0.5Ω,电阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ω,.取g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)两板间的电场强度的大小;
(2)带电小球的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.电容器是将电能暂时存储的一种电学元件,电容器的电容越大,所接电压越高,其上的存储的电能就越大,下列措施可以增大电容器存储电能能力的是(  )
A.电压保持不变,插入电介质B.电压保持不变,增大正对面积
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.如图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用△t表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

(1)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车和砝码的总质量.
(2)图2是实验所得纸带,设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.a可用s1、s3和△t表示为a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50(△t)^{2}}$.
图为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可读出s1=24.0mm,s3=47.0mm,由此求得加速度的大小a=1.15m/s2(保留三位有效数字).

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