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    在测定匀变速直线运动的加速度实验中，如图为小车在木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出。从纸带上测出x1＝3.20 cm，x2＝4.52 cm，x3＝5.85cm，x4＝7.16 cm。则在打B点时木块的速度为vB＝    m/s，小车的加速度大小a＝____m/s2。(结果保留两位有效数字)
    0.39；1.3

    试题分析：根据可求，根据可知，所以加速度大小为1.3m/s2
    点评：通过打点计时器求瞬时速度和加速度的方法，一般实验时都是通过平均速度求瞬时速度，以及通过逐差法求加速度
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用下图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

    （1）本实验必须测量的物理量有________；
    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    B．小球a、b的质量ma、mb
    C．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
    D．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
    E．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    （2）根据实验要求，ma__________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)；
    （3）本实验中，要求小球a、b的半径________        (填“一定相同”、“不一定相同”)；
     

    （4）为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐，下图给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为__________ cm；
    （5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是___________________________．（用本题（1）中测量的物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某学习小组的同学，为测定当地的重力加速度大小，利用如图所示装置进行实验，实验步骤如下：

    ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。
    ②用刻度尺测量A1与A2之间的距离x。
    ③用刻度尺测量A1相对于A2的高度h。
    ④改变斜面的倾角，保持A1与A2之间的距离不变，多次重复上述实验步骤并记录相关数据h、t。
    ⑤以h为纵坐标，1/t2为横坐标，根据实验数据作图象。
    在忽略小车所受阻力的情况下，根据图象的斜率k就可以近似计算出当地重力加速度的大小。请你写出当地重力加速度大小与斜率k的关系式g=         。（用实验测得量的字母表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    I、（8分）如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，力传感器可直接测出绳中拉力，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放。气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计，由于遮光条的宽度很小，可认为遮光条通过光电门时速度不变。

    （1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=       mm．
    （2）实验时，该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，将滑块从A位置由静止释放，测量遮光条到光电门的距离L，若要得到滑块的加速度，还需由数字计时器读出遮光条通过光电门B的        ；
    （3）下列不必要的一项实验要求是(     ) 。
    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．应将气垫导轨调节水平
    D．应使细线与气垫导轨平行
    （4）改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F，已知滑块总质量为M,用（2）问中已测物理量和已给物理量写出M和F间的关系表达式F=           。
    II、（8分）实际电压表内阻并不是无限大，可等效为理想电压表与较大的电阻的并联。测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：
    ①待测电压表（量程3V，内阻约3kΩ待测）一只；②电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一只；③电池组（电动势约为3V，内阻很小可忽略不计）；④滑动变阻器一个；⑤变阻箱（可以读出电阻值，0-9999Ω）一个；⑥开关和导线若干。
    某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
    （1）该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是           （填“甲”或“乙”）电路。

    （2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，改变阻值，记录需要直接测量的物理量：电压表的读数U和            （填上文字和符号）；
    （3）（单选题）选择下面坐标轴，作出相应的直线图线。（   ）
    （A）U—I       （B）U—1/I  （C）1/U—R     （D）U—R
    （4）设直线图像的斜率为k、截距为b，请写出待测电压表内阻表达式Rv＝            

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）
    I．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1<F2<F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是      


    Ⅱ.用多用电表探测由图所示黑箱发现：用直流电压挡测量，E、G两点间和F、G两点间均有电压，E、F两点间无电压；用欧姆档测量，黑表笔（与电表内部电源的正极相连）接E点，红表笔（与电表内部电源的负极相连）接F点，阻值较小，但反接阻值很大。那么，该黑箱内元件的接法可能是图下中的    。

    A.                B.                  C.                  D.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组在验证平行四边形定则时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实验中对两次拉伸橡皮条的要求，下列说法正确的是________。
    A．将橡皮条拉伸相同长度即可
    B．将橡皮条沿相同方向拉即可
    C．将弹簧秤都拉到相同刻度
    D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    【(1)根据打出的纸带,如图,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,交流电的周期为T,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=_________.

    (2)在“验证机械能守恒定律”的实验中发现,重锤减少的重力势能总是______重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小.若已知当地重力加速度为g,还需要测量的物理量是________ (写出名称和符号),重锤在下落过程中受到的平均阻力的大小f=________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中，下列操作正确的有          。（填选项前的代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用220V的直流电源

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (6分)(1) 为进行“验证机械能守恒定律”的实验，下列不需要的器材是________(填字母)．
    A. 电磁打点计时器　　 　B. 秒表　　　 C. 重锤　　 　D. 毫米刻度尺
    在实验数据处理时，得到重锤动能的增量总小于重锤势能的减少量，其原因可能是______________________________________．
    (2) 在用打点计时器“探究匀变速直线运动”的实验中，某同学打出了一条纸带．已知电源的频率为50 Hz，他按打点的先后顺序，从比较清晰的点起，每5个点取作一个计数点，分别标明O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两计数点间的时间间隔为__________s，打C点时的瞬时速度大小为__________m/s，纸带对应的加速度大小为__________m/s2.

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