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打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,下图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题
(1)甲图是______打点计时器,电源采用的是______.
(2)乙图是______打点计时器,电源采用的是______.
(3)某次实验中得到一条纸带,如图2所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、l、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2
(1)甲图是电磁打点计时器,使用交流电源的计时仪器,工作电压4V~6V;
(2)乙图是电火花打点计时器,工作电压是220V交流电源;
(3)v2=
x2+x3
2T
=
0.036+0.042
0.2
=0.39m/s
a=
△x
T2
=
0.006
0.01
=0.6m/s2

故答案为:(1)电磁,低压交流电4-6V;
(2)电火花,交流电220V;
(3)0.39;0.6
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图(甲)所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.
(1)选用同样的橡皮筋,每次在同一位置释放小车,如果用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W;用2条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为______W;
(2)小车运动中会受到阻力,在实验中应如何操作以消除这种影响______;
(3)在实验中得到一张纸带如图(乙)所示,在图上标出了纸带中一段相邻点迹之间的距离,单位是cm.根据数据求出橡皮筋对小车做功后小车获得的速度为______m/s.(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是研究小车匀变速运动实验中打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,小车运动加速度的大小为______m/s2,(计算结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)打点计时器是实验室常见的仪器.请在空格处填写打点计时器的相关内容.
①电火花打点计时器的工作电压是______V;
②我国使用的交流电频率是50赫兹,所以打点计时器每隔______秒打一次点,又称为打点周期T.
③打点计时器通过______个接线柱连接电源,在连接到电源上时______(填“需要”或“不需要”)区分电源的正负极.
(2)如图是某位同学在研究小车的匀变速直线运动时,通过打点计时器获得的一条纸带.如图示,在所打的点中,取A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点(未标出),测出各计数点间的距离分别是s1、s2、s3、s4.设打点计时器的打点周期为T,请完成下列问题:

④以下关系式中正确的是
A.s3-s1=3aT2B.s3-s2=
1
2
aT2

C.s4-s3=s2-s1D.s4-s1=3(s2-s1
⑤小车的加速度a=______(用s1、s2、s3、s4和T表示)
⑥若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,求打下B点时小车的速度v=______m/s(保留两位小数)⑦你认为该同学每隔四个点取一个计数点的做法,有何好处?______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离x,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门G1、G2的时间分别为t1、t2,则滑块通过光电门G1时的速度可以表示为v=______,滑块的加速度可以表示为a=______(答案均用题中所给物理量表示).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,某次实验纸带的记录如图所示,从A点起每5个点取一计时点,则D点的对应速度为______m/s,物体运动的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中,计时器使用的是50Hz的交变电流.随着小车的运动,计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,测得的距离如图所示(单位为cm),则小车的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则:
(1)计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm.
(2)打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s.
(3)物体的加速度为______m/s2(结果均保留三位有效数字).
(4)在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是______
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量地小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用电压较高的直流电源做实验
(5)在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是50Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电源的频率为60Hz而未被发觉,这样计算出的加速度的值与真实值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图.

纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出).打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上.已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米.则小车做匀变速直线运动的加速度a=______m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=______m/s.

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同步练习册答案