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某同学根据车轮通过两段铁轨交接处所发出的响声来估算火车的速度.他从车轮发出的某一次响声开始计时,并同时计算出车轮发出响声的次数,当他算到21次时,表上显示的时间是15s.已知每段铁轨长12.5m.根据这些数据可以估算出火车的速度吗?


考点:

平均速度.

专题:

直线运动规律专题.

分析:

从车轮的某一次响声开始计时,并同时数车轮响声的次数“1”,当他数到“21”次时,停止计时,这段时间内的位移等于20段铁轨的长度,根据位移和时间,通过求出平均速度,火车正常行驶时做匀速运动,所以瞬时速度等于平均速度.

解答:

解:火车在15s内通过20段铁轨的长度,位移为:s=20×12.5m=250m,则平均速度为:==16.7m/s,火车正常行驶时做匀速运动,所以瞬时速度等于平均速度,即火车的速度为16.7m/s.

答:火车的速度为16.7m/s.

点评:

解决本题的关键掌握平均速度的定义式

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


关于惯性,下列说法中正确的是(  )

 

A.

物体仅在静止和匀速直线运动状态时才具有惯性

 

B.

汽车速度越大越不容易停下来,是因为速度越大惯性越大

 

C.

在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小

 

D.

歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,真空中存在范围足够大的匀强电场,A、B为该匀强电场的两个等势面.现有三个完全相同的带等量正电荷的小球a、b、c,从等势面A上的某点同时以相同速率v0向不同方向开始运动,其中a的初速度方向垂直指向等势面B,b的初速度方向平行于等势面,C的初速度方向与a相反.经过一段时间,三个小球先后通过等势面B.已知三个小球始终在该匀强  电场中运动,不计重力,则下列判断中正确的是(  )

 

A.

等势面A的电势低于等势面B的电势

 

B.

a、c两小球通过等势面B时的速度相同

 

C.

开始运动后的任一时刻.a.b两小球的动能总是相同

 

D.

开始运动后的任一时刻,三个小球之间的距离总是相等

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科目:高中物理 来源: 题型:


以下的计时数据,指时间间隔的是(  )

 

A.

学校每天7:30准时上课

B.

每节课45 min

 

C.

数学考试9:40结束

D.

周末文艺晚会18:40开始

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x﹣t图象,由图可知(  )

 

A.

t=0时,A在B的前面

 

B.

B在t2时刻追上A,并在此后跑在A的前面

 

C.

B开始运动的速度比A小,t2时刻后才大于A的速度

 

D.

A运动的速度始终比B大

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,通有电流I的直导线MN固定在竖直位置上,且与导线框abcd在同一平面内,则在下列情况下,导线框中不能产生感应电流的是(  )

 

A.

通过直导线的电流强度增大

B.

通过直导线的电流强度减小

 

C.

线框水平向右移动

D.

线框以MN为轴转动

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科目:高中物理 来源: 题型:


条形磁铁位于线圈L的正上方,N极朝下.灵敏电流G、电容C与线圈L连成如图所示的电路.现使磁铁从静止开始加速下落,在N极接近线圈上端的过程中,流过G的电流方向和电容器极板的带电情况是 (  )

 

A.

从a到b,上极板带正电

B.

从a到b,下极板带正电

 

C.

从b到a,上极板带正电

D.

从b到a,下极板带正电

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量均为1kg的两个物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2.现使它们分别以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同时相向滑行,不计物体的大小,取g=10m/s2.则(  )

 

A.

它们经过2s相遇

 

B.

它们经过4s相遇

 

C.

它们在距离物体A出发点8m 处相遇

 

D.

它们在距离物体A出发点5m处相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示演示装置,一根张紧的水平绳上挂着5个单摆,其中A、D摆长相同,先使A摆摆动,其余各摆也跟着摆动起来,可以发现(  )

 

A.

D摆的振幅最大

 

B.

D摆的振幅最小

 

C.

B的摆动周期小于C的摆动周期

 

D.

B的摆动周期大于C的摆动周期

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