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    【题目】一理想变压器的原，副线圈的匝数比为3：1，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220V的正弦交流电源上，如图所示，设副线圈回路中电阻两端的电压为U，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k，则（ ）

    A.U=66V，k=
    B.U=22V，k=
    C.U=66V，k=
    D.U=22V，k=

    【答案】A
    【解析】解：由题意知：副线圈的电流为：I2=

    则原线圈的电流为：I1= =

    与原线圈串联的电阻的电压为：UR=I1R=

    由变压器的变比可知，原线圈的电压为3U，所以有：

    解得：U=66V

    原线圈回路中的电阻的功率为：P1= R=

    副线圈回路中的电阻的功率为：P2=

    所以k= =

    选项A正确，BCD错误

    故选：A

    【考点精析】掌握变压器原理和应用是解答本题的根本，需要知道变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小，可用较细的导线绕制，低压线圈匝数少而通过的电流大，应当用较粗的导线绕制．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置，其中，位置A为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线，以摆球最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动过程中（ ）

    A.摆球位于B处时动能最大
    B.摆球位于A处时势能最大
    C.摆球在位置B的机械能等于在位置A的机械能
    D.摆球在位置B的机械能大于在位置A的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在甲地用竖直向上的拉力使质量为m1的物体竖直向上加速运动，其加速度a1随不同的拉力而变化的图线如图中甲所示；在乙地用竖直向上的拉力使质量为m2的物体竖直向上加速运动，其加速度a2随不同的拉力而变化的图线如图3中乙所示；甲、乙两地的重力加速度分别为g1、g2 ， 由图象知（　　）

    A.m1＜m2 ， g1＜g2
    B.m1＜m2 ， g1＞g2
    C.m1＞m2 ， g1＞g2
    D.m1＜m2 ， g1=g2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。

    （1）下列说法正确的是_______

    A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．本实验m2应远大于m1

    D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作图像

    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线___________ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

    （3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________ m/s2。（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半径为a的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0 ． 圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B，杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示．则（ ）

    A.θ=0时，杆产生的电动势为2Bav
    B.θ= 时，杆产生的电动势为 Bav
    C.θ=0时，杆受的安培力大小为
    D.θ= 时，杆受的安培力大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某货场需将质量为m的货物（可视为质点）从高处运送至地面，现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物，使货物由轨道顶端无初速滑下，轨道与水平面成θ=37°角．地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同木板A、B，长度均为l=2m，厚度不计，质量均为m，木板上表面与轨道末端平滑连接．货物与倾斜轨道间动摩擦因数为μ0=0.125，货物与木板间动摩擦因数为μ1，木板与地面间动摩擦因数μ2=0.2．回答下列问题：（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

    （1）若货物从离地面高h0=1.5m处由静止滑下，求货物到达轨道末端时的速度v0；

    （2）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求μ1应满足的条件；

    （3）若μ1=0.5，为使货物恰能到达B的最右端，货物由静止下滑的高度h应为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一竖直放置的轻弹簧两端各拴接一个物块A和B，整个系统处于静止状态。已知物块A的质量为 mA=2kg，物块B的质量为 mB=4kg，轻弹簧的劲度系数k=100N/m。现对物块A施加一竖直向上的力F，使A从静止开始向上做匀加速直线运动，经t=1.0s物块B刚要离开地面。设整个过程中弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度g取10m/s2。求：

    （1）物块B刚要离开地面时，物块A上升的距离x；

    （2）此过程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平面上静止放置质量M=2kg，长L=1.20m的长木板A，离板右端s0=0.18m处放置质量m=1kg的小物块B，A与B间的动摩擦因数μ=0.4，在板右端正上方悬挂一个挡板．现在木板A上加一水平向右的力F，使B与挡板发生碰撞，碰后瞬间立即撤去力F和挡板，假设碰撞前后瞬间A的速度不变，B的速度大小不变、方向反向．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，B的宽度可忽略，取g=10m/s2 ． 求：

    （1）若B与挡板发生碰撞前，A、B恰好不发生相对滑动，力F为多大？
    （2）若F=16N，经历以上过程，B能否从A上掉下？若不能，B最终停在A上何处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在高为h=5m的平台右边缘上，放着一个质量M=3kg的铁块，现有一质量为m=1kg的钢球以v0=10m/s的水平速度与铁块在极短的时间内发生正碰被反弹，落地点距离平台右边缘的水平距离为l=2m．已知铁块与平台之间的动摩擦因数为0.5，求铁块在平台上滑行的距离s（不计空气阻力，铁块和钢球都看成质点）．

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