如图所示.竖直平面(纸面)内有一直角坐标系xOy, x轴沿水平方向。在第四象限内存在平行于y轴的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场。一质量为m、带电荷量为q(q<0)的小球自y轴一的点A(0,l)沿x轴正方向抛出.经x轴上的点B(2l,0)进入第四象限.带电小球恰好做匀速网周运动。(重力加速度为譬’)
(1)水电场强度的大小和方向。
(2)若磁感应强度的大小为一确定值B0,小球将从y轴上的点C(0,—2l)进入第二象限,则B0为多大?
(3)若磁感应强度的大小为另一确定值.小球经过一段时问后.恰好不进入第二象限.从x轴上的D点(图中术面出)射出.则小球在磁场中运动的时间t为多少?
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解:(1)在第四象限,小球做匀速圆周运动,有:
qE=mg (1分)
得E=
(1分)
又q<0,故电场强度的方向竖直向下。 (1分)
(2)设小球做平抛运动的时间为t0,初速度大小为v0,过B点时速度的大小为v,沿y轴方向的分速度的大小为vy,速度与x轴正方向间的夹角为θ,则由运动公式可得:
l=
gt
(1分)
2l=v0t0 (1分)
vy=gt0 (1分)
v=
(1分)
tan θ=
(1分)
联立解得v=2
,θ=45° (2分)
设粒子在第四象限做圆周运动的半径为r,运动轨迹如图中①所示,由几何关系知,BC为直径,得:
r1=
l (1分)
由牛顿第二定律,得:
qvB0=m
(1分)
联立解得B0=![]()
。 (1分)
(3)结合已知条件,可得小球运动的轨迹如图中②所示,由几何知识得:
r2+r2=2l (1分)
qvB1=m
(1分)
T=
(1分)
t=
T (1分)
联立解得t=![]()
。 (1分)
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一电荷量q=3×10-5C带正电的小球,用绝缘细线悬于竖直放置足够大的平行金属板中的O点。电键S合上后,当小球静止时,细线与竖直方向的夹角α=37°。已知两板相距d=0.1m,电源电动势
=12V,内阻r=1Ω,电阻R1=3Ω,R2=R3= R4 =8Ω。g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)流过电源的电流;(2)两板间的电场强度的大小;(3)带电小球的质量。
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科目:高中物理 来源: 题型:
带电微粒的速度选择器示意图。若使之正常工作,则以下叙述正确的( )
A.P1的电势必须高于P2的电势
B.从S2出来的只能是正电荷,不能是负电荷
C.若把正常工作时的B和E的方向都改变为原来的相反方向,选择器同样正常工作
D.匀强磁场磁感应强度B、匀强电场电场强度E和被选择的速度v大小应满足v=BE
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科目:高中物理 来源: 题型:
光滑平行的金属导轨MN和PQ的间距L=1.0 m,它们与水平面之间的夹角α=30°,匀强磁场的磁感应强度B=2.0 T,方向垂直于导轨平面向上,M、P间连接有阻值R=2.0Ω 的电阻,其他电阻不计,质量m=2.0 kg的金属杆ab垂直于导轨放置(图甲).用恒力F沿导轨平面向上拉金属杆ab,使其由静止开始运动,其v-t图象(如图乙),取g=10m/s2,设导轨足够长.问:
(1)恒力F大小?
(2)金属杆速度为2.0 m/s时加速度a大小?
(3)据v-t图象估算前0.8s内电阻上产生的热量Q大小?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示.一理想变压器原线圈的匝数为n1副线圈的匝数为n2,原线圈所接电源为交变电流.副线圈上接有一电阻R,原、副线圈所接电表均为理想电表。若只减少副线圈的匝数n2则
A.交流电的频率变小
B.电流表
的示数变小
C.电流表
的示数变小
D.电压表
的示数变小
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如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一
小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力)
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A、两次小球运动时间之比![]()
B.两次小球运动时间之比![]()
C.两次小球抛出时初速度之比![]()
D.两次小球抛小时初速度之比![]()
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利用如图装置研究均匀规则重滑轮的转动动能。长L、倾角30°的光滑斜面固定在桌角。质量为2m的小物体A与质量为mB的小物体B用长轻绳绕过半径R的定滑轮连接,A与滑轮之间的绳子与斜面平行。将A从斜面顶端静止释放,测得到达斜面底端时的速度v,逐渐减小定滑轮质量M,多次测量得
关系表。已知L、g、m、R,不计滑轮转轴处摩擦,绳与滑轮不打滑。求:
(1)作出
图。
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(2)对图像做合理推广,求mB
(3)质量m的滑轮以角速度ω转动时,用m、R、ω表示出动能。
(4)取下B,将绳子缠绕在质量m的滑轮边缘,使A释放后匀加速下滑时能不打滑带动它,求A的加速度。
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科目:高中物理 来源: 题型:
为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量为m=0.5 kg)、细线、米尺、秒表,他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.操作如下:
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(1)实验装置如题图1,设左右两边沙袋的质量分别为m1、m2;
(2)从m中取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现m1下降m2上升;
(3)用米尺测出沙袋m1从静止下降的距离h,用秒表测出沙袋m1下降时间t,则可知沙袋的加速度大小为a=________
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出________(选填“a~m′” 或“a~
”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4 m/kg·s2,截距b=2 m/s2,沙袋的质量m1=________kg,m2=________kg。
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