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4.如图所示,一条绳子长1.5m,放在高0.8m的桌子上,有一部分悬在桌外,留在桌面上的部分长1.2m,以地面上的一点O为坐标原点,竖直向上为正方向,求绳的最低端的坐标.

分析 根据题意建立直线坐标系,根据ABC三点到坐标原点的距离标出ABO′三点并求出坐标即可.

解答 解:桌面上1.2m,则桌面下绳长为:1.5-1.2=0.3m;桌高0.8m,故B点离地0.5m,故B点在原点上方0.5m处,故坐标值为0.5m;
答:最低点的坐标为0.5m.

点评 本题主要考查了同学们建立坐标系的能力,注意坐标系的三要素,原点、正方向以及单位长度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d.现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为d时(图中B处),重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.小环刚释放时轻绳中的张力可能小于2mg
B.小环达到B处时,重物上升的高度为($\sqrt{2}$-1)d
C.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$
D.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.某课题小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录的是O点位置、两细绳套的方向和两个弹簧秤的读数,两个细线套的方向,橡皮条结点的位置,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是把橡皮条的结点拉到同一位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.甲、乙两车在高速公路的同-车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为30m/s,相距s0=100m,在t=0时刻,甲车遇紧急情况,此后甲、乙两车的速度随时间变化的关系图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.在t=6s时,两车速度相等B.在t=6s时,两车相距最近
C.在t=6s时,两车相距90mD.在0~9s内,两车不会相撞

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动头向下滑动时,A、B两灯亮度的变化情况为(  )
A.A灯和B灯都变亮B.A灯变亮,B灯变暗
C.电源的输出功率减小D.电源的工作效率降低

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.下列关于加速度的说法错误的是(  )
A.加速度是描述物体运动快慢的物理量
B.加速度与速度方向相同物体就加速运动,加速度与速度方向相反物体就减速运动
C.加速度方向与速度变化量方向相同
D.若a=4 m/s2,a=-4 m/s2,则甲、乙两物体加速度大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于超重和失重现象,下列说法正确的是(  )
A.超重现象就是重力增大,失重现象就是重力减小
B.无论是超重还是失重,实质上物体所受的重力并没有改变
C.人造卫星中的物体,在开始加速发射过程中,处于完全失重状态
D.物体向上运动就超重,物体向下运动就失重

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.一位同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50Hz,在实验中得到点迹清晰的一条纸带,他把某一个点记作O,从O点开始将每5个点取做1个计数点,分别标以A、B、C、D、E,如图所示:
(1)相邻两计数点间的时间间隔是0.1s;
(2)如果测得OA=2.10cm,AB=2.30cm,BC=2.50cm,CD=2.70cm,DE=2.90cm,则小车在打D点时的速度是0.28m/s,物体的加速度是0.2m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是A(填字母序号)
A、先接通电源,后让纸带运动
B、现让纸带运动,再接通电源
C、让纸带运动的同时接通电源
D、现让纸带运动或先接通电源都可以

(2)在研究某物体运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个打点未画出,由纸带上的数据可知,打B点时物体的速度v=0.16m/s,物体运动的加速度a=0.30m/s2(结果保留两位有效数字)

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