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如图所示,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角θ,发现当θ=30oθ=45o时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为(  )

A.      B.     C.     D.

 


【知识点】物体受力分析,静摩擦和滑动摩擦综合计算考查题。B2、B4

【答案解析】B当时,物块A处于静止状态,A所受的是摩擦是静摩擦力,其值为:,当时,物块沿斜面向下滑动,其值为:,依题意两式联立求解得:。故选择B答案。

【思路点拨】求解本题要审清题意,搞清楚时物体处于静止状态,摩擦力为静摩擦力;当时所受的摩擦是滑动摩擦力,再根据两值相等联立求解就可得到正确选择项。


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量m=0.5kg的物体放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由静止开始运动,物体发生位移x=4.0m时撤去力F,物体在水平面上继续滑动一段距离后停止运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4, g=10m/s2。求:

(1)物体在力F作用过程中加速度的大小;

(2)撤去力F的瞬间,物体速度的大小;

(3)撤去力F后物体继续滑动的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:


在建筑装修中,工人用质量为5.0 kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨。已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同(g取10 m/s2)

(1)当A受到水平方向的推力F1=25 N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,求A与地面间的动摩擦因数μ.

(2)若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨,当对A施加竖直向上的推力F2=60 N时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2 m(斜壁长>2 m)所需时间为多少?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:


某实验小组设计了如下图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如下图(b)所示.

(a)           (b)

(1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”).

(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________.

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科目:高中物理 来源: 题型:


三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列判断正确的是(  )

A.各个接触面都是粗糙的

B.AB的接触面可能是光滑的

C.C与水平面的接触面可能是光滑的

D.BCC与水平面的接触面一定是粗糙的

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,AB两物块的质量分别为2mm,静止叠放在水平地面上。AB间的动摩擦因数为μB与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则(    )

A.当F<2μmg时,AB都相对地面静止       B.当F时,A的加速度为

C.当F>3μmg时,A相对B滑动         D.无论F为何值,B的加速度不会超过

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科目:高中物理 来源: 题型:


小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是(  )

A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零

B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零

C.若小车向右匀速运动,小球一定受两个力的作用

D.若小车向右减速运动,小球一定受三个力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动.已知斜面足够长,倾角为30°,各物块与斜面的动摩擦因数相同,重力加速度为g,则第48个小物块对第49个小物块的作用力大小为(   )

A.F                B.F

C.24mg            D.因为动摩擦因数未知,所以不能确定

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如图,重量相等的两个完全相同小球,用轻绳连接静止在粗糙水平面上.现用竖直向上的较小的力作用在连接两球轻绳的中点,缓慢增大,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是

A. 地面对球的支持力变大

B. 地面对球的支持力变小

C. 球受到的摩擦力变小

D. 球受到的摩擦力变大

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