分析 为便于说明,首先给图中点表示字母,如图所示:![]()
根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解D点速度,根据△x=aT2求解加速度,对AD段根据速度时间公式求解A点速度;
AB段的平均速度等于D点速度,根据平均速度公式求解AB的位移大小.
解答 解:给图中各个点标号,如图所示:![]()
D点速度等于CE段的平均速度,故:${v_D}=\frac{S_1}{2T}$;
根据△x=aT2,有:${S_2}-{S_1}=2a{T^2}$,
解得:a=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{2{T}^{2}}$;
对AD段,根据速度时间关系公式,有:vD=vA+a(2T),
解得:${v_A}={v_D}-2aT=\frac{S_1}{2T}-2×\frac{{{S_2}-{S_1}}}{{2{T^2}}}×T=\frac{{3{S_1}-2{S_2}}}{2T}$;
AB段的平均速度等于D点的瞬时速度,故AB段位移大小为:sAB=vD•4T=2S1;
故答案为:$\frac{3{S}_{1}-2{S}_{2}}{2T}$,$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{2{T}^{2}}$,2S1.
点评 纸带处理类问题的关键是运用匀变速直线运动的基本公式和两个推论公式:$\overline{v}={v}_{\frac{t}{2}}$、△x=aT2,基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 速度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) | 刹车距离(m) |
| 40 | 7 | 8 | 15 |
| 50 | 9 | 13 | 22 |
| 60 | 11 | 20 | 31 |
| 80 | 15 | 34 | 49 |
| 100 | 19 | 54 | 73 |
| 速度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) | 刹车距离(m) |
| 40 | 8 | 8 | 16 |
| 50 | 10 | 13 | 23 |
| 60 | 12 | 20 | 32 |
| 80 | 16 | 34 | 50 |
| 100 | 20 | 54 | 74 |
| 速度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) | 刹车距离(m) |
| 40 | 7 | 8 | 15 |
| 50 | 9 | 13 | 22 |
| 60 | 11 | 20 | 31 |
| 80 | 15 | 34 | 49 |
| 100 | 19 | 54 | 73 |
| 速度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) | 刹车距离(m) |
| 40 | 7 | 11 | 18 |
| 50 | 9 | 17 | 26 |
| 60 | 11 | 25 | 36 |
| 80 | 15 | 44 | 59 |
| 100 | 19 | 69 | 88 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 三个力的合力为零 | B. | 三个力的合力大小为2F1 | ||
| C. | 三个力的合力大小为2F3 | D. | 三个力的合力大小为2F2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 对斜面的压力与陡峭程度无关 | |
| B. | 在陡峭的斜面上对斜面的压力更小 | |
| C. | 重力沿斜面的分力与陡峭程度无关 | |
| D. | 重力在陡峭斜面上沿斜面的分力更小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | b对a的支持力等于mg | B. | 水平面对b的支持和小于2mg | ||
| C. | b与水平面之间可能存在静摩擦力 | D. | a、b之间一定存在静摩擦力 |
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