| A. | 研究跳水运动员在空中的翻转动作时,运动员可看做质点 | |
| B. | 研究航天器绕地理运动的运行轨道时,航天器可看做质点 | |
| C. | 研究地球自转时,地球可看做质点 | |
| D. | 研究火车车轮的转动时,车轮可看做质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、研究跳水运动员在空中的翻转时,不能看成质点,把运动员看成质点的话,也就不会翻转了,所以A错误.
B、研究航天器绕地理运动的运行轨道时,航天器的大小和形状可以忽略,可看做质点,所以B正确.
C、研究地球自转时,地球的形状和大小不能忽略,不能看成质点,所以C错误.
D、研究火车车轮的转动时,不能把车轮看成质点,因为看成质点的话,就没有转动可言了,所以D错误.
故选:B
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,导体的电阻与导体两端电压成正比,与流过导体的电流成反比 | |
| B. | 由R=$\frac{ρl}{S}$可知,导体的电阻与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比 | |
| C. | 由ρ=$\frac{ρl}{S}$可知,导体的电阻率与导体的横截面积成正比,与导体的长度成反比 | |
| D. | 导体的电阻率只与材料的种类决定,跟温度无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a点比b点电势低 | |
| B. | b、c两点的电场强度相同 | |
| C. | 负点电荷在b点的电势能小于0 | |
| D. | 一个正电荷从b点移到a点,电势能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0-t1时间内F的功率逐渐增大 | |
| B. | t2时刻物块A的加速度最大 | |
| C. | t2时刻物块A的动能最大 | |
| D. | t1-t4时间内物块A的加速度先增大后减小 |
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