某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝
……。
他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度)。在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议。
![]()
(1)本实验中不需要测量物体的质量,理由是什么?
(2)让小球分别从不同高度无初速释入,测出物体从初位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4……,读出小球每次通过速度传感器Q的速度v1、v2、v3、v4……,并绘制了如图乙所示的L – v图象。根据绘制出的L – v图象,若为了更直观地看出L和v的变化关系,他们下一步应该作出 。
A.L – v2图象 B.
图象 C.
图象 D.
图象
(3)本实验中,木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果? 。
【知识点】探究功与速度变化的关系.E4
【答案解析】 (1)根据控制变量思想,本实验应该控制质量不变,质量对于本实验(“探究做功和物体速度变化关系”)目的来是一个无关物理量,故无需测量质量 (2) A (3)不会 解析::(1)该实验需要验证的表达式为:W=△EK,
即mg(sinθ-μcosθ)•L=
mv2,等号的两边都有m,可以约掉,故不需要测出物体的质量.
(2)采用表格方法记录数据,合理绘制的L-v图象是曲线,不能得出结论W∝v2.为了更直观地看出L和v的变化关系,应该绘制L-v2图象,故A正确,BCD错误.
(3)由W=mg(sinθ-μcosθ)•L,可知重力和摩擦力的总功W也与距离L成正比,因此不会影响探究的结果.
【思路点拨】(1)通过实验来探究“合外力做功和物体速度变化的关系”,即需要验证
mg(sinθ-μcosθ)•L=
mv2,因此物体质量可以约掉;(2)根据实验数据列出数据表并描点作出L-v2图象,从而找到位移与速度变化的关系;(3)在运动过程中,由于物体受力是恒定的,所以得出合外力做功与物体速度变化的关系.因此在实验中物体与木板间的摩擦力不会影响探究的结果.通过实验数据列表、描点、作图从而探究出问题的结论.值得注意的是:由于合外力恒定,因此合外力做的功与发生的位移是成正比.故可先探究位移与速度变化有何关系.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在宽度为L的两虚线区域内存在匀强电场,一质量为m,带电量为+q的滑块(可看成点电荷),从距该区域为L的绝缘水平面上以初速度v0向右运动并进入电场区域,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ.
(1)若该区域电场为水平方向,并且用速度传感器测得滑块从出口处滑出的速度与进入该区域的速度相同,求该区域的电场强度大小与方向,以及滑块滑出该区域的速度;
(2)若该区域电场为水平方向,并且用速度传感器测得滑块滑出该区域的速度等于滑块的初速度v0,求该区域的电场强度大小与方向;
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A板发出的电子经加速后,水平射入水平放置的两平行金属板间,金属板间所加电压为之U,电子最终打在光屏P上。只改变某一条件,关于电子的运动,下列说法中正确的是
![]()
A.滑动变阻器滑片向右移动时,电了打在荧光屏上的位置上升
B.滑动变阻器滑片向左移动时,电子打在荧光屏上的位置上升
C.电压U增大时,电子从发出到打在荧光屏上的时间增大
D.电压U增大时,电子打在荧光屏上的速度大小不变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度V匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则下列说法中正确的是( )
![]()
A.橡皮做匀速直线运动
B.橡皮运动的速度大小为2v
C.橡皮运动的速度大小为![]()
D.橡皮的位移与水平成450,向右上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,绝缘细线拴住一带负电的小球,在方向竖直向下的匀强电场中的竖直平面内做圆周运动。则以下说法中正确的是( )
A.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最小
B.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大
C.小球可能做匀速圆周运动
D.小球不可能做匀速圆周运动
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
直流电动机线圈的电阻为R,当电动机工作时通过线圈的电流是I,此时它两端的电压为U,则电动机的输出功率为( )
A.UI B.IU+I2R C.IU-I2R D.U2/R
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
为确定某电子元件的电学特性,做如下测量.
| |
![]()
(2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如右上图所示。添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性.
本实验中使用多用表测电压,多用表的选择开关应调到________挡(填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”或“交流电压10 V”或“交流电压50 V”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法不符合物理史实的是( )
A.库仑发
现
了点电荷间相互作用力的大小
B.奥斯特发现了电流的磁效应
C.法拉第提出了电场的概念,并首先用电场线形象地描述电场
D.安培首
先提出磁场对电荷有力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com