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    11．如图，原子核的平均核子质量A与原子序数Z的关系图象，下列说法正确的是（　　）
    A．若D、E能结合成F，结合过程一定要释放能量
    B．若D、E能结合成F，结合过程一定要吸收能量
    C．若C、B能结合成G，结合过程一定要释放能量
    D．若F、C能结合成B，结合过程一定要释放能量

    分析 首先要理解原子核的平均核子质量A与原子序数Z的关系图象的意义，然后根据平均质量与原子序数之间的关系判断出B、C、D、E、F、G的平均质量的大小关系，然后结合质能关系分析判断即可．

    解答 解：A、B、由平均核子质量A与原子序数Z的关系图象可知，D与E的平均质量大于F的平均质量，所以DE结合成F，平均质量减小，有质量亏损，根据爱因斯坦质能方程，有能量释放．故A正确，B错误．
    C、由平均核子质量A与原子序数Z的关系图象可知，B与C的平均质量小于 G的平均质量，所以若CB能结合成G，则质量增加，根据爱因斯坦质能方程，要吸收能量．故C错误；
    D、由平均核子质量A与原子序数Z的关系图象可知，F与C的平均质量小于 B的平均质量，所以若CF能结合成B，则质量增加，根据爱因斯坦质能方程，要吸收能量．故D错误．
    故选：A

    点评 考查核子平均质量的含义，注意解决本题的关键知道爱因斯坦质能方程△E=△mc2．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A的动量为5kg•m/s，B的动量为7Kg•m/s，当A追上B球与其发生正碰后，A、B两球动量的可能取值是：（单位：kg•m/s）（　　）
    A．PA=6 Kg•m/s，PB=6 Kg•m/sB．PA=6 Kg•m/s，PB=-6 Kg•m/s
    C．PA=-5 Kg•m/s，PB=17 Kg•m/sD．PA=-2 Kg•m/s，PB=14 Kg•m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图甲所示，一轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为N，小球的速度大小为v，N-v2图象如乙图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．当地的重力加速度大小为$\frac{b}{R}$
    B．小球的质量为$\frac{a}{b}$R
    C．v2=c时，在最高点杆对小球的弹力方向向上
    D．若v2=2b．则在最高点杆对小球的弹力大小为2a

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，已知一带电小球在光滑绝缘的水平面上从静止开始经电压U加速后，水平进入互相垂直的匀强电场E和匀强磁场B的复合场中（E和B已知），小球在此空间的竖直面内做匀速圆周运动，则（　　）
    A．小球可能带正电
    B．小球做匀速圆周运动的半径为r=$\frac{1}{B}$$\sqrt{\frac{2UE}{g}}$
    C．小球做匀速圆周运动的周期为T=$\frac{πE}{Bg}$
    D．若电压U增大，则小球做匀速圆周运动的周期变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．成贵高铁和渝昆高铁都将通过宜宾，届时“和谐”号动车组列车可以让乘客体验时速300公里的追风感觉．若我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损．为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是（　　）
    A．增加内外轨的高度差B．减小内外轨的高度差
    C．增大弯道半径D．减小弯道半径

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示，一轻绳拉着立方体小盒在竖直平面内绕轻绳另一端做圆周运动，小盒里装了略小于盒的光滑小球．A、C两点分别是轨迹得最左端和最右端，B、D两点分别是轨迹的最下端和最上端．以下说法正确的是（　　）
    A．在最高点D时小盒与球之间的作用力可能为零
    B．在最高点D时小盒对球的作用力可能向上
    C．在最低点B时小盒对球的作用力可能向下
    D．在最右点C时小盒对球的作用力可能向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．关于原子核中的核力与结合能，下列说法中正确的是（　　）
    A．核力是短程力，作用范围在10-15m内，核力比库仑力大得多
    B．原子核中，质子与质子间有核力，质子和中子间没有核力
    C．结合能是指核子构成原子核时而具有的能量
    D．比结合能越大，表示原子核中的核子结合得越牢固

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们分居圆心两侧，与圆心距离分别为RA=r，RB=2r，与盘间的动摩擦因数μ相同，当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列说法正确的是（　　）
    A．此时绳子张力为3μmg
    B．此时圆盘的角速度为$\frac{2μg}{r}$
    C．此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外
    D．此时烧断绳子，A仍相对盘静止，B将做离心运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
    A．在桌上放一块放木板，在放木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在放木板上．
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套．
    C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数．
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点到达O点位置，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示．
    F．比较力F′和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：
    （1）有重要遗漏的步骤的序号是C
    （2）遗漏的内容分别是：没有标注两细绳的方向．
    （3）某同学在完成《验证力的平行四边形定则》实验操作后得到如下数据，请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理．根据作图，可得出的结论是：在实验误范围内，理论合力F与实际合力F'相同．．

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