某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率
，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图1所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：
、
、
若无法再做实验，可由以上信息推知：
（1）相邻两计数点的时间间隔为 
；
（2）打C点时物体的速度大小为 
（取2位有效数字）
（3）物体的加速度大小为 （用
、
、
和
表示）
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在探究力的合成方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 （填字母代号）
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度
C. 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 （填字母代号）
A．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．两细绳必须等长
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：
（1）某同学通过实验得到如图（b）所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角 （填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力____砝码和盘的总重力（填“大于”、“小于”或“等于”），为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足______的条件。
（3）某同学得到如图（c）所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。
= cm。由此可算出小车的加速度a = m/s2（保留两位有效数字）。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“测定玻璃的折射率”实验中，某同学经正确的操作，插好了4枚大头针P1、P2和P3、P4，如图所示。
①在坐标线上画出完整的光路图，并标出入射角θ1和折射角θ2；
②对你画出的光路图进行测量，求出该玻璃的折射率n=_________（结果保留2位有效数字）。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
图（甲）是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程，当转换开关S旋到位置3时，可用来测量____（选填“电阻”、“电压”或“电流”）；当S旋到位置____时，可用来测量电流，其中S旋到位置 时量程较大用多用电表测量小电珠（4．8V 1．4W）的电阻，应选择多用电表电阻挡的倍率 （选填“×1”、“×10”或“×100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两端连接，示数如图（乙），则测量结果为 Ω
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（6分）某同学想用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻，其原理如下图所示，电路中串联了一只2Ω的保护电阻R0。该同学通过实验得到电压表和电流表显示的五组数据（见表格）。
请你根据表中数据在给出的坐标图中画出U－I图线，并求出该电池的电动势E＝____V，内阻r＝________Ω。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
为测量某电阻丝R的电阻值，
①某同学先用多用电表粗测其电阻．用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应将选择开关换成欧姆挡的“ ”档位(选填“×100”或“×1”)，然后进行 ，再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图所示，则此段电阻丝的电阻为 Ω．
②现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下相关器材，
电池（4 V,内阻1Ω），
电流表（0～300mA,内阻2Ω），
电压表（0～3 V,内阻3 kΩ），
滑动变阻器（0～10Ω,额定电流1 A），
为使通过待测电阻的电流能在0～250mA范围内改变,下列给出的测量电路中，最合适的电路是 ;
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，采用如图甲所示的电路可以方便地调节灯泡两端的电压值，已知两个滑动变阻器的最大阻值分别为R1、R2，且R1=10R2。
（1）请根据图甲所示的实物图在图乙的方框中画出相应的电路图；
（2）在实验中，为了使小电珠的电压在开始时有最小值，在闭合开关前，两个滑动变阻器的滑片P1和P2应分别放在各自的 端（选填“a”或“b”）和 端（选填“c”或“d”）；
（3）采用这个电路能够达到精细调节小电珠两端电压的目的，其中变阻器 （选填“R1”“R2”或） 用于精细调节。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（6分）“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置如图所示。图中小车的质量为m1，纸带穿过固定的电火花打点计时器与小车连接，长木板水平放置，其一端带有定滑轮。小车与竖直悬挂的测力计通过细绳相连，动滑轮下悬挂重物，重物的质量用m2表示。不计绳子、滑轮的质量及滑轮的摩擦，已知重力加速度为g。
（1）电火花打点计时器所使用的电源电压是 V。
（2）下列说法正确的是____。
| A．实验时必须先平衡小车受到的摩擦力 |
| B．实验中m2应远小于m1 |
| C．实验中，无论m2取何值，小车受到的合外力大小总等于测力计相应的读数 |
D．实验中，无论m2取何值，测力计相应的读数始终为 |
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（3）根据
，所以
；
,两式相加得
，即
整理得：a=
