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    3．下列说法正确的是（　　）
    A．高一某同学在做“探究求合力的方法”实验时，运用了理想实验的方法
    B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微小量放大法
    C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法
    D．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t极小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法

    分析 在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法；根据速度定义式，当△t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法；在探究求合力方法的实验中使用等效替代的方法；

    解答 解：A、在探究求合力方法的实验中使用等效替代的方法，故A错误．
    B、在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B错误．
    C、在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法，故C正确．
    D、根据速度定义式，当△t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法，故D正确；
    故选：CD

    点评 高中物理过程中会遇到许多种分析方法，这些方法对学习物理有很大的帮助，故平时在理解概念和规律的同时，注意方法的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的（　　）
    A．周期是0.01sB．频率是0.02Hz
    C．有效值是220VD．表达式为u=220sin100πtV

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于惯性，下列说法正确的是（　　）
    A．一个物体从地球移到月球惯性将减小
    B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
    C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故
    D．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，MN为两个等量异种点电荷连线的中垂线，O为两点电荷连线的中点，A、B、C、D到O的距离相等，则下列说法正确的是（　　）
    A．A、D两点的电势相同
    B．B、D两点的电场强度相同
    C．将电子沿直线AOC移动，电势能先增加后减小
    D．将电子沿圆弧ADC移动，电场力先做正功后做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．某电场的电场线分布如图所示，a、b两点电场强度Ea＞Eb（填“＞”“=”或“＜”）；将某点电荷分别放在a、b两点，则点电荷所受的电场力的大小关系是Fa＞Fb（填“＞”“=”或“＜”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示是某小组同学探究加速度与力、质量关系的实验装置，将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸袋，穿过打点计时器限位孔，为平衡摩擦力，将长木板的右端垫高，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况，该组同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几组实验数据记录如下表：
     次 1 2 3 4 5 6 78  9
     M/kg 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.50 3.00 4.00 5.00
     F/N 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 2.50 2.50 2.50 2.50
     a/（m•s-2） 0.30 0.51 0.730.96  1.14 0.92 0.780.59  0.47
    （1）只有当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
    （2）通过表中5至9列数据分析，可以得到当合外力一定时，加速度与质量成反比的结论；
    （3）根据表中1至5列数据，在图2中画出a与F的图线．
    （4）该图线不过原点的原因是平衡摩擦力过度；
    （5）如图3为该组同学在实验中打出的一条清晰的纸带，已知两相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，B、C、D、E各点到A点的距离分别为s1=0.46cm，s2=2.06cm，s3=4.80cm，s4=8.68cm，根据所得数据可计算出打下C点时小车的速度为0.22m/s，小车的加速度为1.1m/s2．（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．在伽利略等人的工作基础上牛顿提出了惯性定律．关于惯性及惯性定律，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体运动状态发生变化时物体惯性也发生变化
    B．质量相同的物体在月球和在地球上的惯性大小一样
    C．惯性定律是一个实验定律，可用实验直接验证
    D．惯性定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示为磁流体发电机的原理图：将一束等离子体沿图中所示力向喷射入磁场，磁场中有两块金属板A、B．这时金属板上究聚集了电荷．在磁极配置如图所示的情况下，下述说法正确的是（　　）
    A．A板带正电
    B．有电流从b经用电器流向a
    C．发电机的电动势大小与等离子体射入的速率无关
    D．等离子体发生偏转的原因是离子所受洛伦兹力大于电场力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”实验所测的几组数据如下表，请你根据表中数据做好分析．
    弹力（F/N）0.501.001.502.00
    弹簧原来长度（L0/cm）15.0015.0015.0015.00
    弹簧后来长度（L/cm）16.0017.1017.9019.00
    弹簧伸长量（x/cm）1.002.102.904.00
    （1）算出每一次弹簧的伸长量，并将结果填在上表的空格内；
    （2）在坐标图上作出F-x图线；
    （3）写出图线的函数表达式（F用N作单位，x用m作单位）：F=50x．
    （4）该同学通过上述实验探究的结论应该是：在弹性限度范围内，弹力与弹簧的形变量成正比．

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