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12.小球A在离地20m处由静止开始自由下落,与此同时在A的正下方地面上以初速度v0竖直上抛另一小球B,若A、B能在空中相遇,忽略空气阻力,(g=10m/s2),求:
(1)A、B在空中相遇时,B运动的时间?
(2)A、B在空中相遇时,A下落的高度?
(3)要使A、B在空中相遇,v0需满足的条件?

分析 (1)小球B做竖直上抛运动,可看成一种匀减速直线运动.两球在空中运动的时间相同,则根据位移-时间公式分别表示出A和B的位移大小,由相遇的条件可知两物体的位移之和等于H,即可求得相遇时运动的时间;
(2)由时间根据自由落体运动的位移时间关系可求相遇的高度;
(3)v0需满足的条件相遇的时间要小于B球上抛的总时间.

解答 解:(1)设经过时间t,A、B在空中相碰,A球做自由落体运动的位移为:${h}_{1}=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
B球做竖直上抛运动的位移为:${h}_{2}={v}_{0}t-\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
由几何关系有:h1+h2=20,
联立以上各式解得:t=$\frac{20}{{v}_{0}}$;
(2)A、B相遇时,A在t时间内下落的高度为:${h}_{A}=\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×(\frac{20}{{v}_{0}})^{2}=\frac{2000}{{v}_{0}^{2}}$,
(3)A、B要在空中相遇,则v0需满足的条件为,相遇的时间要小于B球上抛的总时间:$\frac{20}{{v}_{0}}<\frac{2{v}_{0}}{g}$,
即:${v}_{0}>\sqrt{10g}$,代入数据得:v0>10m/s.
答:(1)A、B在空中相遇时,B运动的时间为$\frac{20}{{v}_{0}}$;
(2)A、B在空中相遇时,A下落的高度为$\frac{2000}{{v}_{0}^{2}}$;
(3)要使A、B在空中相遇,v0需大于10m/s.

点评 解决本题的关键知道两物体在空中相碰,两物体的位移之和等于H,结合物体运动时间的范围,求出初始度的范围.

练习册系列答案
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2.一辆质量是2t的货车,在平直的公路上行驶,司机因故突然刹车,刹车过程中货车滑行了18.8m停止运动,如果刹车时的平均制动力为1.2×104N,求货车开始刹车时的速度.

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3.以v0=16m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时速度方向与水平方向的夹角为37°,不计空气阻力(g=10m/s2
求(1)石子在空中运动时间?
(2)石子抛出点与落地点的高度差?
(3)石子落地的速度?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.用伏安法测量某一电阻Rx的阻值,现有实验器材如下:
A、待测电阻Rx(阻值大约为5Ω,额定功率为1W)
B、电流表A1(0~0.6A,内阻0.2Ω) 
C、电流表A2(0~3A,内阻0.05Ω)
D、电压表V1(0~3V,内阻3KΩ)
E、电压表V2(0~15V,内阻15KΩ)
F、滑动变阻器R0(0~50Ω)
G、蓄电池(电动势为6V)
H、电键、导线
为了较准确测量Rx的阻值,保证器材的安全,以便操作方便,电压表、电流表应选择B、D,并画出实验电路图.

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7.甲乙两辆车同时在平直的公路上同向行驶,速度分别为4m/s和10m/s,当乙车在甲车前7m处时,乙车开始以a=2m/s2的加速度开始做匀减速运动,则下列说法正确的是(  )
A.从乙车减速开始计时,甲车追上乙车需时间t=8s
B.从乙车减速开始计时,甲车追上乙车需时间t=7s
C.甲车追上乙车前,两车之间的最大距离为9m
D.甲车追上乙车前,两车之间的最大距离为16m

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.气球以20m/s的速度沿竖直方向匀速上升,当它上升到离地160m的高处时,一重物从气球上掉落,则重物需要经过多长时间才能落到地面?到达地面时的速度是多大?(g取10m/s2,不计空气阻力)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.某定值电阻两端加某电压后,通过该电阻的电流为I.若把该电阻两端电压加倍后,流过该电阻的电流增加1A.若把该电阻两端电压增加4V,流过该电阻的电流恰好变为原来的两倍,求:
(1)原来该电阻两端电压?
(2)该电阻的电阻值?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.如图是重物自由下落时,为记录重物运动位移与时间,用打点计时器打出的纸带.O点是重物速度为0时所记录的点,点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),那么

(a)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=0.49J,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48J(结果取两位有效数字);
(b)实验的结论是在误差允许的范围内,机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.某课外小组练习使用多用电表测量电阻.他们的操作过程如下:
(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关旋钮转至电阻“×10”挡;
(2)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零;
(3)红、黑表笔分别与电阻的两端相连,此时多用电表的示数如图甲所示;接下来他们的操作步骤应为D.
A.将选择开关旋钮转至电阻“×1”挡,红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值
B.将选择开关旋钮转至电阻“×100”挡,红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值
C.将选择开关旋钮转至电阻“×100”挡,红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零,然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值
D.将选择开关旋钮转至电阻“×1”挡,红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零,然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值
(4)换挡后多用电表的示数如图乙所示,该电阻的阻值为18Ω.
(5)将选择开关旋至“OFF”挡,取出红、黑表笔.

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