| A. | “验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验用两个弹簧秤拉和只用一个弹簧秤拉时,结点要拉到同一位置 | |
| B. | 电磁打点计时器的工作电压是220V的交流电 | |
| C. | 在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度 | |
| D. | 在“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验中应控制砂和砂桶的质量远小于小车和小车上的砝码质量. |
分析 “验证力的平行四边形定则”实验采用的科学方法是等效替代法;电火花打点计时器的工作电压是220V的交流电,电磁打点计时器的工作电压是4-6V的低压交流;在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,因为知道任意两点间的时间间隔,所以可求出任意两个计数点之间的平均速度;
解答 解:A、“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验用两个弹簧秤拉和只用一个弹簧秤拉时,结点要拉到同一位置,故A正确;
B、电磁打点计时器的工作电压是4-6V的低压交流,故B错误;
C、在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实电源验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,因为知道任意两点间的时间间隔,所以可求出任意两个计数点之间的平均速度,故C正确.
D、在“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验中应控制砂和砂桶的质量远小于小车和小车上的砝码质量.故D正确;
故选:ACD
点评 本题考查了四个实验中的问题,关键要理解实验的原理、操作步骤,以及实验中的注意事项,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 工件经0.5s停止相对滑动 | |
| B. | 正常运行时传送带上相邻工件相距0.5m | |
| C. | 摩擦力对每个工件做正功为0.75J | |
| D. | 每个工件与传送带间因摩擦产生的内能为1 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点一定是体积很小的物体 | |
| B. | 只有做直线运动的物体才可以看成质点 | |
| C. | 研究地球绕太阳的公转,地球可以看成质点 | |
| D. | 研究地球上各地的气候差异,可以将地球看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快 | |
| B. | 瞬时速度的大小叫速率 | |
| C. | 汽车以40km/h的速度通过南京长江大桥,此速度是瞬时速度 | |
| D. | 如图,三个质点A、B、C同时从N点出发.同时到达M点.则三质点的平均速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 光电效应实验中,只要入射光足够强,就能产生光电流 | |
| B. | α粒子散射实验中少数粒子发生较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 | |
| C. | 较重的核分裂成中等质量大小的核或较轻的核合并成中等质量大小的核,核子的比结合能都会增加 | |
| D. | α射线轰击氮原子核可以产生质子,核反应方程为:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
| E. | 玻尔原子理论无法解释较为复杂原子光谱的现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a→b过程中气体的压强减小 | B. | b→c过程中气体的压强增大 | ||
| C. | b→c过程中气体一定放热 | D. | c→a过程中气体一定吸热 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a与c的线速度大小之比为$\frac{R}{r}$ | B. | a与c的线速度大小之比为$\sqrt{\frac{R}{r}}$ | ||
| C. | b与c的周期之比为$\sqrt{\frac{r}{R}}$ | D. | b与c的周期之比为$\frac{R}{r}$$\sqrt{\frac{R}{r}}$ |
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