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    【题目】下列说法正确的是

    A. 汤姆孙发现了电子，表明原子具有核式结构

    B. +→++x是核裂变方程，其中x=10

    C. 同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长

    D. 爱因斯坦的质能方程E=mc2中，E表示的是物体以光速c运动的动能

    【答案】B

    【解析】

    A、粒子散射实验说明原子的核式结构，电子是汤姆生发现，但是不能说明原子的核式结构，故A错误。

    B、核反应前后，质量数守恒，电荷数守恒。反应前的质量数为236，反应后的质量数为90+136=226，所以x=10个中子，故B正确。

    C、放射性元素衰变的半衰期是由原子核内部自身决定的，与外界的物理和化学状态无关，故C错误。

    D、爱因斯坦的质能方程E=mc2，只是说明物体具有的能量与它的质量之间存在着简单的正比关系，E表示的并不是物体以光速c运动的动能，故D错误。

    故选：B

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    【题目】一条弹性绳子呈水平状态.M为绳子中点，两端P. Q同时开始上下振动，一小段时间后产生的波形如图所示.对于其后绳上各点的振动情况，以下判断正确的是

    A. 两列波将同时到达中点M

    B. 两列波波速之比为l:2

    C. 中点M的振动总是加强的

    D. M点的位移大小在某时刻可能为零

    E. 绳的两端点P、Q开始振动的方向相同

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    【题目】竖直细杆上套有一个质量为1kg的小圆环，圆环左侧系有一劲度系数k=500N／m的轻弹簧，已知弹簧与竖直方向的夹角为，环与细杆间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧一直处于弹性限度内．以下说法正确的是(g取10m／s2)；

    A. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为零

    B. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为1.5N

    C. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为12N

    D. 当弹簧的伸长量时，圆环与细杆间的摩擦力为2N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上，与正下方的小球B通过轻绳连接，处于静止状态．给小球B施加水平力F使其缓慢上升，直到小球A刚要滑动．在此过程中(　　)

    A. 水平力F的大小不变

    B. 杆对小球A的支持力不变

    C. 轻绳对小球B的拉力先变大后变小

    D. 杆对小球A的摩擦力先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，建设房屋时，保持底边L不变，要设计好屋顶的倾角，以便下雨时落在房顶的雨滴能尽快地滑离屋顶，雨滴下滑时可视为小球做无初速度、无摩擦的运动。下列说法正确的是　　

    A. 倾角越大，雨滴对屋顶压力越大

    B. 倾角越大，雨滴下滑时的加速度越大

    C. 倾角越大，雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越短

    D. 倾角越大，雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:

    (1)0～2s内物块的加速度及传送带底端到顶端的距离

    (2)物块与传送带间的动摩擦因数；

    (3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0～4s内传送带上的划痕长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】省实验高一物理小组在研究匀变速直线运动中用不同的方法测加速度。

    (1)A组的过程为：实验中获得一条如图所示的纸带，O、A、B、C、D和 E为纸带上六个计数点，加速度大小用 a 表示。

    ① OD 间的距离为______cm 。

    ②如图是根据实验数据绘出的st2图线(s为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示_________，其加速度大小为_________m/s2(保留3位有效数字)。

    (2) B组的过程为：如图为实验中得到的一条纸带，纸带上每相邻的两个计数点间还有4个点图中没有画出, 电火花计时器接220V、50Hz交流电源，其中s17.05cm，s27.68cm，s38.33cm，s48.95cm，s59.61cm，s610.26cm，则计算小车运动的加速度大小____________m/s2。（计算结果均保留两位有效数字）

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    【题目】学习完《摩擦力》一节内容后，老师给同学们布置一项任务—测定一铁块与长木板之间的动摩擦因数μ，同学们经过思考，在测量滑动摩擦力环节，主要设计了以下两种方案：

    方案1：将一长木板固定在水平地面上，用手通过轻质弹簧秤水平向右拉放在长木板上的铁块P，使铁块P向右匀速运动；

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    (1)方案2在某次操作中弹簧秤的示数已放大画出，此时弹簧秤的示数为___________N；

    (2)这两种测量滑动摩擦力的方案中，_________(选填“方案1”或“方案2”)更方便操作；

    (3)在利用方案2的某次实验中，弹簧秤示数稳定后______

    A.拉木板的拉力一定等于弹簧测力计示数

    B.拉木板的拉力一定小于弹簧测力计示数

    C.拉木板的拉力一定大于弹簧测力计示数

    D.拉木板的拉力小于、等于、大于弹簧秤示数均可

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    【题目】如图，在竖直平面内有两条间距为L的足够长的平行长直导轨，上端接有一个阻值为R的电阻和一个耐压值足够大的电容器，电容器的电容为C，且不带电．质量为m、电阻不计的导体棒ab垂直跨在导轨上．开关S为单刀双掷开关．导轨所在空间有垂直导轨平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B.现将开关S接1，由静止释放导体棒ab.已知重力加速度为g，当导体棒ab下落h高度时，

    (1)求导体棒ab的速度大小v.

    (2)若此时迅速将开关S接2，请分析说明此后导体棒ab的运动情况；并计算导体棒ab在开关接2后又下落足够大的高度H的过程中电阻R上所产生的电热Q.

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