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11.经典力学(  )
A.适用于宏观、低速、弱引力的广阔领域
B.不适用于宏观、低速、弱引力的广阔领域
C.适用于微观、高速、强引力的广阔领域
D.什么情况都适用

分析 经典力学的局限性一节提到,经典力学在围观,高速情况下不再适用,经典力学的适用条件为,宏观世界,低速运动.

解答 解:高中课本,经典力学的局限性一节提到,经典力学在微观,高速情况下不再适用,经典力学的适用条件为,宏观世界,低速运动,弱引力的广阔领域.故A正确,BCD错误;
故选:A.

点评 这是对基础内容的考察,只要知道这个知识点就行,并不要求对此知识点应用计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究加速度与力、质量的关系实验中,
(1)应该采用的研究实验方法是A.
A.控制变量法      B.假设法    C.理想实验法      D.图象法
(2)以下做法正确的是A.
A.平衡摩擦力的方法是:在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板,反复移动它,直到小车可以保持匀速直线运动状态
B.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
C.每次给小车加放砝码,由于研究对象质量改变,运动中所受摩擦力发生改变,所以应重新平衡摩擦力
D.由于小车受到的拉力越大,加速度越大,为尽量多测量数据,可以换用大的砂桶,用多装些砂的方法增大拉力,来增大加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一个静止在磁场中的放射性同位素原子核${\;}_{15}^{30}P$,放出一个正电子后变成原子核${\;}_{14}^{30}Si$,在图中近似反映正电子和Si核轨迹的图是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,真空中M、N 处放置两等量异号电荷,a、b、c 表示电场中的3条等势线,d 点和 e 点位于等势线a 上,f 点位于等势线 c 上,d f平行于 M N.已知:一带正电的试探电荷从 d 点移动到 f 点时,试探电荷的电势能增加,则以下判断正确的是(  )
A.M点处放置的是负电荷
B.d 点的电势高于f 点的电势
C.d 点的电场强度与f 点的电场强度相同
D.将该电荷沿直线由d 点移到 e 点,电场力先做正功后做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.以下叙述中正确的有 (  )
A.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也变大
B.汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构
C.某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后,核内中子数减少4个
D.普朗克根据能量子假说的观点得出黑体辐射的强度按波长分布的公式,且公式与实验非常吻合,揭示了微观世界量子化的观点

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.做圆周运动的物体与圆心连线扫过角度△θ与所用时间△t的比值叫做角速度,用ω表示.单位是rad/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.A、B两小球同时从距地面高为h=15m的同一点抛出,初速度大小都是v0=10m/s.A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)A球经多长时间落地;
(2)B球落地时,B球的速度大小;
(3)A球落地时,A、B球间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于点电荷,下列说法中正确的是(  )
A.点电荷所带电量一定是1.6×10-19 C
B.实际存在的电荷都是点电荷
C.相互作用的点电荷,不论它们的电荷量是否相等,它们彼此之间库仑力的大小一定相等
D.如果两个点电荷的电荷量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,那么,它们之间的库仑力将减为原来的一半

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板与灵敏的静电计相连,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,下列说法正确的是(  )
A.电容器两极板间的电压变大B.电容器极板上所带电荷量不变
C.电容器极板上所带电荷量变小D.两极板间的电压几乎不变

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